Hipotesis Statistik METODE PENELITIAN
9. Mengembangkan madrasah sebagai wahana pengembangan potensi
siswa. 10.
Mengembangkan madrasah menuju peningkatan kualitas pelaksanaan Sistem Managemen Mutu SMM berdasarkan ISO 9001-2008.
Implementasi kurikulum di madrasah ini menggunakan Sistem Kredit Semester SKS dengan strategi moving class.Penerapan SKS bertujuan untuk
memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyelesaikan studi sesuai dengan bakat, minat, kemampuan dan kecepatan belajar siswanya.
Selain mata pelajaran sesuai kurikulum Kemenag dan Kemendiknas, program aplikasi akuntansi melalui MYOB diberikan kepada siswa program
IPS dan Bahasa untuk membekali mereka dengan kemampuan dan
keterampilan komputer akuntansi.Sedangkan siswa pada program IPA diberikan program aplikasi computer Visual Basic, sebagai keterampilan
tambahan bagi mereka. Tujuan sekolah tersebut selanjutnya dijabarkan kedalam Sasaran program
Kerja Tahunan. Hal lain yang juga berperan penting dalam meraih prestasi adalah penetapan komitmen pembelajaran antara guru dan peserta didik.
Dalam komitmen tersebut dimuat sikapperilaku guru, peserta didik dan teman yang baik. Di samping itu juga dimuat sikapperilaku guru, peserta
didik, dan teman yang tidak baik. Contoh sikapperilaku guru yang baik misalnya jujur, bijaksana, komunikatif, kreatif dan inovatif. Sebaliknya,
pemarah, kurang menguasai materi, pilih kasih adalah contoh sikapperilaku guru yang tidak baik. Profil peserta didik yang baik misalnya disiplin, sopan
santun, rapi, taat beribadah, tidak mencontek, dan sebagainya. Melanggar tata tertib, bolos, mencontek, malas, melawan guru adalah contoh perilakusikap
peserta didik yang tidak baik. Demikian juga halnya dengan pertemanan sesama peserta didik diberikan kriteria:jujur, amanah, setia kawan, empati
sebagai contoh perilakusikap teman yang baik, sebaliknya sombong, egois, judes, tidak menghargai teman, mudah tersinggung adalah contoh
sikapperilaku teman yang tidak baik.