Deskripsi Data Hasil Pengamatan EfekHasil Intervensi
termasuk kategori sedang, dan 3 jika g 0,3 maka N-gain yang dihasilkan termasuk kategori rendah.
2
Dan untuk mengetahuinya maka menggunakan Normalized Gain
3
:
g
= yaitu bahwa Nilai Normali Gain atau N-Gain adalah hasil dari Pembagian
antara Nilai Postes yang dikurang Nilai Pretes dengan Nilai Ideal 100 dengan Nilai Pretes.
Tabel. 4.1 Hasil Belajar Siklus I
No Nama
LP Pretes Postest N-Gain
Kategori
1
AIDA RAHMANIASYAM
P
75
75 Rendah
2
AMELIA ZIKRIFAH
P
75
80
0,2
Rendah
3
AWALIATU ZULFA UMNIYYAH
P
70
80
0,333333
Sedang
4
CHINDY NUR AFIFAH
P
65
90
0,714286
Tinggi
5
DILA RUSIANA
P
45
75
0,545455
Sedang
6
FAUZIAH ZAHRA
P
60
75
0,375
Sedang
7
FITRIANA RAHMAH
P
60
90
0,75
Tinggi
8
LULU NUR AFIFAH
P
75
80
0,2
Rendah
9
MARDIAH FAKHRIYAH
P
65
75
0,285714
Rendah
10
MARIYAH ULFAH
P
70
74
0,133333
Rendah
11
MUHJATUL UTURO
P
70
75
0,166667
Rendah
2
Biologipedia, Uji Normalitas Gain, 2013, http:biologipedia.blogspot.com
3
Raisyah Nisfafera, “Penerapan Metode Kolaboratif Murder dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi
” Jakarta: UIN, 2012, h. 47
12
NABILLAH MIFTAHUL JANAH
P
60
80
0,5
Sedang
13
NANDA ANDRIANI RAHMAN
P
70
90
0,666667
Sedang
14
NISVATIN SYABANDIYAH
P
65
70
0,142857
Rendah
15
NOVIDAH SITI NUR SAIDAH
P
80
90
0,5
Sedang
16
NURSINA AULIA RAHMAH
P
70
75
0,166667
Rendah
17
RIZDA NURUL FITNI
P
70
79
0,3
Rendah
18
SABRINA DHARA WAHYUDI
P
75
80
0,2
Rendah
19
SILVIA
P
75
75 Rendah
20
SITI MASANTI
P
60
85
0,625
Sedang
21
SITI NUR HAMIDAH
P
70
70 Rendah
22
SONIA ELIZA
P
70
75
0,166667
Rendah
23
SYAFIRA FAUZIYAH
P
65
80
0,428571
Sedang
24
SYARIFAH FAUZIAH
P
70
80
0,333333
Sedang
25
SYIFA FAUZIAH
P
75
75 Rendah
26
TASYA NUR ISTIANA
P
70
80
0,333333
Sedang
27
ULFIATUN ZAHRA
P
65
75
0,285714
Rendah
28
USWATUN HASANAH
P
65
75
0,285714
Rendah
29
WINDA ASTUTI
P
65
80
0,428571
Sedang
30
ZAHRATUNNIDA SEPTIANI
P
70
95
0,833333
Tinggi
JUMLAH
2040 2378
9,471645
NILAI RATA-RATA
68 79,27
0,326608
Berdasarkan pada tabel hasil belajar fiqih yang diperoleh siswa di atas, maka dapat dilihat grafik di bawah ini:
Gambar 4.1
Hasil belajar pada siklus I masih harus ditingkatkan karena masih banyak nilai siswa yang berada di bawah rata-rata. 16 siswa N-Gainnya tergolong rendah
dengan presentasi 53,33, 11 siswaN-Gainnya tergolong sedang dengan presentasi 36,66 dan 3 orang N-Gainnya tergolong tinggi dengan presentasi
10. Selain itu rata-rata nilai pretes yaitu 68 dan rata-rata nilai postes 79,27. Proses pembelajaran metode media audio visual dilanjutkan ke siklus II dengan
tujuan meningkatkan hasil belajar fiqih siswa karena masih banyak jumlah siswa yang mendapat nilai dibawah KKM sedangkan yang ingin di capai adalah nilai
jumlah maksimal siswa yang mendapat nilai tinggi atau diatas KKM secara keseluruhan.
Tabel. 4.2 Hasil Belajar Siklus II
No Nama
LP Pretest Postest N-Gain
Kategori
1
AIDA RAHMANIASYAM
P
65 92,5
0,7857142
Tinggi
2
AMELIA ZIKRIFAH
P
75 85
0,4
Sedang
3
AWALIATU ZULFA UMNIYYAH
P
75 91,5
0,66
Sedang 2
4 6
8 10
12 14
16
Tinggi Sedang
Rendah Hasil Belajar