menggunakan 7 langkah pengembangan Borg dan Gall, sehingga pengujian hanya satu kali saja karena peneliti merasa data yang
diperoleh sudah cukup memenuhi kebutuhan peneliti.
2. Kualitas Tes Hasil Pengembangan
Hasil analisis dengan menggunakan TAP Test Analysis Program version 14.7.4 akan dijelaskan sebagai berikut
a. Hasil Uji Validitas
Berikut hasil uji validitas pada tipe soal A dan tipe B menggunakan program TAP.
1 Soal Tipe A
Hasil perhitungan validitas dengan signifikansi 5 untuk N=30 nilai
tabel
r 0,361. Berikut tabel analisis validitas
soal tipe A.
Kategori No Soal
Valid 1, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17,
18, 20, 21, 22, 24, 25, 26 dan 30 Tidak Valid
2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 19, 23, 27, 28 dan 29
Tabel 4.16 Analisis Uji validitas Soal Tipe A dan Kategori
Berdasarkan tabel 4.12 soal tipe A, terdapat 17 soal yang valid atau sebanyak 56,6 yakni nomor 1, 5, 10, 11,
12, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26 dan 30 dan ditemukan 13 soal yang tidak valid jika dipersentasi
sebanyak 43,3 terdapat pada nomor 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 19, 23, 27, 28 dan 29.
Peneliti hanya menggunakan soal-soal yang valid sebagai prototipe dan tidak melakukan revisi pada soal
yang tidak valid. Tipe soal A yang digunakan sebagai prototipe tes hasil belajar berdasarkan hasil uji validitas
sebanyak 17 soal.
2 Soal Tipe B
Hasil perhitungan validitas dengan signifikansi 5 untuk N=31 nilai
tabel
r 0,355. Berikut tabel analisis validitas soal
tipe A dan kategorinya.
Kategori No Soal
Valid 2, 3, 6, 7, 9, 11, 13, 16, 17, 18,
19, 21, 22, 23, 24, 26, 27, 28 dan 29
Tidak Valid 1, 4, 5, 8, 10, 12, 14, 15, 20, 25
dan 30
Tabel 4.17 Analisis Uji validitas Soal Tipe B dan Kategori Berdasarkan tabel 4.13 soal tipe B, terdapat 19 soal
yang valid atau sebanyak 63,3 yakni soal nomor 2, 3, 6, 7, 9, 11, 13, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 23, 24, 26, 27, 28 dan
29. Sedangkan untuk soal yang tidak valid ada 11 soal atau sebanyak 36,6 pada nomor 1, 4, 5, 8, 10, 12, 14, 15, 20,
25 dan 30. Peneliti hanya menggunakan soal-soal yang valid
sebagai prototipe dan tidak melakukan revisi pada soal yang tidak valid. Tipe soal A yang digunakan sebagai
prototipe tes hasil belajar berdasarkan hasil uji validitas sebanyak 19 soal.
b. Reliabilitas
