Kurikulum SMA Kolese de Britto Yogyakarta Mata Pelajaran

59 dilakukan. Sementara pada tagihan harian, siswa telah diberi kesempatan mengikuti program remedial. 4. Ketuntasan Belajar SMA Kolese de Britto menentukan kriteria ketuntasan minimal KKM dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata – rata siswa, kompleksitas kompetensi, dan kemampuan sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran. Mekanisme penetapan KKM di SMA Kolese de Britto adalah sebagai berikut : a. Sebelum tahun ajaran dimulai dan sesuai dengan pembagian tugas mengajar. Setiap guru membuat KKM dari standar kompetensi, kompetensi dasar, dan KKM dari mata pelajaran. b. KKM yang sudah dihitung dibicarakan bersama dalam rapat guru mata pelajaran sejenis. c. Pada awal tahun ajaran KKM yang sudah disepakati disosialisasikan kepada siswa. 5. Kriteria Ketuntasan Belajar Minimal KKM Kriteria ketuntasan belajar minimal KKM setiap pelajaran berikut aspek penilaiannya diatur sebagai berikut : 60 MATERI PELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL KELAS X KELAS XI DAN XII IPA IPS BAHASA KOG. PSIKO. AFEK. KOG. PSIKO. AFEK. KOG. PSIKO. AFEK. KOG. PSIKO. AFEK. Pendidikan Agama 65 - 60 70 - 60 70 - 60 70 - 60 Pendidikan Kewarganegara an 70 70 60 75 75 60 75 75 60 75 75 60 Bahasa Indonesia 65 65 60 65 70 65 70 60 65 70 65 70 60 70 70 60 Bahasa Inggris 65 65 60 70 75 70 75 60 70 70 60 70 75 70 75 60 Matematika 65 - 60 70 75 - 60 65 - 60 65 - 60 MATERI PELAJAR AN KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL KELAS X KELAS XI DAN XII IPA IPS BAHASA KOG. PSIKO. AFEK. KOG. PSIKO. AFEK. KOG. PSIKO. AFEK. KOG. PSIKO. AFEK. Sejarah 70 70 60 70 70 60 75 75 60 75 75 60 Fisika 65 65 60 70 75 70 75 60 Biologi 70 70 60 70 75 70 75 60 Kimia 65 65 60 70 75 70 75 70 Geografi 70 70 60 75 75 60 Ekonomi 65 65 60 70 70 60 Sosiologi 70 70 60 70 70 60 Sastra Indonesia 70 70 60 Bahasa Mandarin 70 70 60 Bahasa Prancis 70 70 60 Antropologi 70 70 60 61

D. Organisasi SMA Kolese de Britto Yogyakarta

1. Struktur Organisasi SMA Kolese de Britto Jurnalistik 70 70 60 Seni Teater 70 70 60 Seni Rupa - 70 60 - 70 60 - 70 60 - - - Tek. Info dan Komunikasi 70 70 60 70 70 60 70 70 60 75 75 60 Pend. Jasmani, OR dan kesehatan 70 70 60 70 70 60 70 70 60 70 70 60 Bahasa Jerman 65 65 60 70 70 60 70 70 60 Spiritualitas Ignatian 70 70 60 75 75 60 75 75 60 75 75 60 Pengembangan Diri - 65 60 - 65 60 - 65 60 - 65 60 Keterangan : = garis komando = garis DINAS DIKAPORA YAYASAN DE BRITTO KEPALA SEKOLAH WAKASEK URS. ADM KEUANGAN WAKASEK URS. KESISWAAN WAKASEK URUSAN KURIKULUM PERPUS PNGB. GURU HUMAS KARYAWAN ADM.RT SATPAM GURU BK SUB PAMONG PRESIDIUM SISWA LITBANG KURIKULUM

Dokumen yang terkait

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Konsep Sistem Koloid

0 7 280

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams-Games Tournament) terhadap pemahaman konsep matematika siswa

1 8 185

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament Terhadap Prestasi Belajar Alquran Hadis Siswa (Quasi Eksperimen Di Mts Nur-Attaqwa Jakarta Utara)

1 51 179

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Islamiyah Ciputat

1 40 0

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament (tgt) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa (kuasi eksperimen pada Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri Jonggol)

0 5 199

Penerapan model pembelajaran tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

2 25 273

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi di kelas XI SMA Negeri 11 Yogyakarta.

0 0 227

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi di kelas XI SMA Negeri 11 Yogyakarta - USD Repository

0 0 225

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT) DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA

0 0 195

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Kolese de Britto Yogyakarta - USD Repository

0 0 218