Berkaitan dengan hal ini peneliti tertarik untuk meneliti disalah satu Panti yang diduga ada permasalahan mengenai konsep diri untuk
ditingkatkan ke arah yang semakin positif. Metode yang digunakan melalui bimbingan kelompok dengan media gambar. Judul penelitian ini
yaitu “Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Pendekatan
Experiential Learning Menggunakan Media Gambar Untuk Meningkatkan Konsep Diri Remaja Panti Asuhan Pangrekso Dalem Temanggung Tahun
ajaran 20162017”.
B. Identifikasi masalah
Berangkat dari latar belakang tersebut terkait dengan konsep diri remaja di Panti Asuhan Pangrekso Dalem Temanggung diidentifikasikan
berbagai masalah sebagai berikut: 1.
Kurangnya kepercayaan diri remaja panti untuk berbicara didepan umum.
2. Kurangnya pemahaman remaja panti mengenai pentingnya sekolah
untuk masa depan. 3.
Kurang adanya pemahaman beberapa remaja mengenai penerimaan diri. 4.
Belum adanya layanan bimbingan terjadwal di Panti tersebut. 5.
Belum adanya penggunaan media dalam pemberian layanan bimbingan.
C. Batasan Masalah
Pada penelitian ini, fokus kajian diarahkan untuk menjawab masalah yang teridentifikasi khususnya penerimaan diri dan pemahaman
pentingnya sekolah. Maka fokus judul yang digunakan yaitu Efektivitas PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Pendekatan
Experiential Learning
Menggunakan Media
Visual Art
untuk Konsep Diri Remaja Panti Asuhan
Pangrekso Dalem Temanggung Tahun Ajaran 20172017. D.
Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah dan identifikasi masalah maka rumusan masalah peneliti yaitu adalah
1. Seberapa tinggi konsep diri remaja panti Asuhan Pangrekso Dalem
Temangggung tahun ajaran 20162017 sebelum dan sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan
experiential learning
menggunakan media gambar? 2.
Apakah terdapat peningkatan signifikan konsep diri remaja Panti Asuhan Pangrekso Dalem Temangggung tahun ajaran 20162017
sebelum dan sesudah mendapatkan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan
experiential learning
menggunakan media gambar?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah, tujuan penelitian ini adalah 1.
Mengukur peningkatan konsep diri remaja Panti Asuhan Pangrekso Dalem Temangggung tahun ajaran 20162017 sebelum dan sesudah
mendapatkan layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan
experiential learning
menggunakan media gambar. 2.
Mengukur signifikansi konsep diri remaja panti Asuhan Pangrekso Dalem Temangggung Tahun Ajaran 20162017 sebelum dan sesudah
mendapatkan layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan
experiential learning
menggunakan media gambar.
F. Manfaat Hasil Penelitian