Manfaat Hasil Penelitian Definisi istilah

mendapatkan layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning menggunakan media gambar.

F. Manfaat Hasil Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi berbagai pihak: 1. Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah informasi bagi ilmu pendidikan khususnya Bimbingan dan Konseling, khususnya dalam kaitannya antara konsep diri remaja yang tinggal di panti. 2. Manfaat Praktis a. Bagi remaja panti Membantu remaja agar semakin berkembang terutama kepribadiannya kearah yang lebih positif.Membantu remaja untuk lebih peka terhadap dirinya dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi dengan segera agar tidak berkembang menjadi hal negatif yang dapat merugikan dirinya sendiri.Membantu remaja untuk semakin mengenali kekurangan dan kelebihan yang ada dalam diri. b. Bagi pengasuh Memberikan informasi kepada pengasuh tentang pentingnya konsep diri bagi remaja panti sehingga dapat menjadi pertimbangan dalam memberikan pengasuhan didalam panti. c. Bagi peneliti Menambah pengalaman dan wawasan dalam memberikan pendampingan terhadap anak dan Mengimplementasikan ilmu yang sudah didapat selama dibangku kuliah didalam proses bimbingan nyata dilapangan.

G. Definisi istilah

1. Konsep diri adalah gambaran orang tentang dirinya yang dipengaruhi oleh sikap orang-orang yang signifikan dalam hidupnya dalam memperlakukannya seperti guru, orang tua, teman sebaya dan orang- orang lain dalam hidupnya. 2. Panti asuhan adalah lembaga yang bertugas membantu dan merawat anak dengan permasalahan-permasalahan tertentu. 3. Bimbingan kelompok adalah salah satu bentuk usaha pemberian bantuan kepada orang-orang yang mengalami masalah. Suasana kelompok menjadi wahan untuk masing-masing anggota kelompok tersebut secara perseorangan dapat memanfaatkan semua informasi, tanggapan kepentingan dirinya dengan masalahnya. 4. Experiential Learning merupakan pembelajaran dengan penekanan pada individu-individu yang memiliki pengalaman langsung atas bahan pembelajaran dan tidak terbatas pada pendidikan formal. 5. Media gambar adalah media visual berupa gambar yang dihasilkan melalui proses menggambar dan menggunakanmedia berupa gambar yang digunakan dalam proses bimbingan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

BAB II KAJIAN TEORI