1. Home
  2. Lainnya

Pernyataan desain kartu ATURAN DIGITAL CARD

Lampiran 8 PENYEBARAN DATA A. KELOMPOK EKSPERIMEN 1. Data Pretest a Banyak Data 69 19 25 25 38 31 31 63 56 56 38 38 56 56 44 44 38 38 50 56 38 38 50 50 13 13 50 50 50 50 Mean : 42.43 Modus : 38 Median : 44 Skor Minimum : 13 Skor Maksimum : 69 Varians : 198.05 Simpangan Baku : 14.07 b Banyak Interval Kelas K K = 1 + 3,3 Log n K = 1 + 3,3 Log 30 K = 1 + 3,3 x 1,48 K = 5,58 ~ 6 dibulatkan c Panjang Interval P Rentang R = 53; Kelas K = 6 P = RK P = 566 P = 10 dibulatkan d Distribusi No Interval Fi Xi Xi2 FiXi FiXi2 1 13 - 22 3 15 210 44 631 2 23 - 32 4 25 600 98 2401 3 33 - 42 7 35 1190 242 8332 4 43 - 52 9 46 2070 410 18632 5 53 - 62 5 56 3080 278 15401 6 63 - 72 2 66 4290 131 8581 Jumlah 30 240 11442 1201 53978

2. Data Postest

b Banyak Data 67 73 40 50 70 70 83 63 67 43 50 70 70 57 63 73 80 57 50 80 80 73 43 90 80 53 53 97 63 47 60 73 80 63 70 60 Mean : 65.58 Modus : 70 Median : 67 Skor Minimum : 40 Skor Maksimum : 97 Varians : 187.11 Simpangan Baku : 13.68 c Banyak Interval Kelas K K = 1 + 3,3 Log n K = 1 + 3,3 Log 36 K = 1 + 3,3 x 1,56 K = 6,13 ~ 6 dibulatkan d Panjang Interval P Rentang Kelas R = 57; Kelas K = 6 P = = P = 9,50 ~ 10 dibulatkan e Distribusi No Interval Fi Xi Xi 2 FiXi FiXi 2 1 40 - 49 4 60 3600 240 14400 2 50 -59 7 67 4489 469 31423 3 60 - 69 8 74 5476 592 43808 4 70 - 79 9 81 6561 729 59049 5 80 - 89 6 88 7744 528 46464 6 90 - 99 2 95 9025 190 18050 Jumlah 36 465 36895 2748 213194

B. KELOMPOK KONTROL

1. Data Pretest

a Banyak Data 33 53 13 23 43 33 40 40 17 40 13 50 50 17 23 60 50 27 40 50 60 40 23 53 60 43 33 60 43 33 33 50 67 43 50 43 Mean : 40.25 Modus : 50 Median : 42 Skor Minimum : 13 Skor Maksimum : 67 Varians : 203.05 Simpangan Baku : 14.25 b Banyak Interval Kelas K K = 1 + 3,3 Log n K = 1 + 3,3 Log 36 K = 1 + 3,3 x 1,56 K = 6,13 ~ 6 dibulatkan c Panjang Interval P Rentang Kelas R = 54; Kelas K = 6 P = = P = 9 dibulatkan d Distribusi No Interval Fi Xi Xi 2 FiXi FiXi 2 1 13-21 4 17 289 68 1156 2 22-30 4 26 676 104 2704 3 31-39 5 35 1225 175 6125 4 40-48 10 44 1936 440 19360 5 49-57 8 53 2809 424 22472 6 58-67 5 62 3844 310 19220 Jumlah 36 237 10779 1521 71037

2. Data Postest

a Banyak Data 63 67 30 47 67 57 77 57 53 33 47 67 67 47 57 67 67 47 37 73 67 63 37 77 67 47 47 87 57 37 50 67 77 57 57 57 Mean : 57.72 Modus : 67 Median : 57 Skor Minimum : 30 Skor Maksimum : 87 Varians : 185.12 Simpangan Baku : 13.61 b Banyak Interval Kelas K K = 1 + 3,3 Log n K = 1 + 3,3 Log 36 K = 1 + 3,3 x 1,56 K = 6,13 ~ 6 dibulatkan c Panjang Interval R Rentang Kelas R = 57; Kelas K = 6 P = = P = 9,5 ~ 10 dibulatkan d Distribusi No Interval Fi Xi Xi 2 FiXi FiXi 2 1 30 - 39 5 35 1190 173 5951 2 40 - 49 6 45 2025 270 12150 3 50 - 59 9 55 3025 495 27225 4 60 - 69 11 65 4225 715 46475 5 70 - 79 4 75 5625 300 22500 6 80 - 89 1 85 7225 85 7225 Jumlah 36 360 23315 2038 121526 Lampiran 9 PERHITUNGAN UJI NORMALITAS A. KELOMPOK EKSPERIMEN

1. Data Pretest

No Xi Xi-X2 Zi Zt FZi SZi │FZi – SZi│ 1 13 866,32 -2,33 0,4901 0,0099 0,0667 0,0568 2 13 866,32 -2,33 0,4901 0,0099 0,0667 0,0568 3 19 549,12 -1,86 0,4686 0,0314 0,0667 0,0353 4 25 303,92 -1,38 0,4162 0,0838 0,1000 0,0162 5 25 303,92 -1,38 0,4162 0,0838 0,1000 0,0162 6 31 130,72 -0,91 0,3186 0,1814 0,1000 0,0814 7 31 130,72 -0,91 0,3186 0,1814 0,1000 0,0814 8 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 9 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 10 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 11 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 12 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 13 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 14 38 19,65 -0,35 0,1368 0,3632 0,4667 0,1035 15 44 2,45 0,12 0,0478 0,5478 0,5333 0,0145 16 44 2,45 0,12 0,0478 0,5478 0,5333 0,0145 17 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 18 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 19 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 20 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 21 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 22 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 23 50 57,25 0,60 0,2258 0,7258 0,7667 0,0409 24 56 184,05 1,07 0,3577 0,8577 0,9333 0,0756 25 56 184,05 1,07 0,3577 0,8577 0,9333 0,0756 26 56 184,05 1,07 0,3577 0,8577 0,9333 0,0756 27 56 184,05 1,07 0,3577 0,8577 0,9333 0,0756 28 56 184,05 1,07 0,3577 0,8577 0,9333 0,0756 29 63 422,99 1,63 0,4484 0,9484 0,9667 0,0183 30 69 705,79 2,10 0,4821 0,9821 1,0000 0,0179 Mean 42,43 St.Dev 12,63 L tab Lt 0,1610 Lhit maks Lo 0,1035 Keterangan Normal Karena Lo Lt, maka Ho diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal

Dokumen yang terkait

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep bunyi

2 12 149

Pengaruh model pemeblajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar fisika siswa; studi quasi eksperimen di SMPN 48 Jakarta

0 3 192

Pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep tekanan (kuasi eksperimen di SMP Darul Mukhlishin Cengkareng)

0 5 168

Pengaruh media komik terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem gerak manusia: kuasi eksperimen di MTS Negeri 3 Jakarta

0 8 320

Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep Tekanan (Kuasi Eksperimen di SMP Darul Mukhlishin Cengkareng)

1 18 168

Pengaruh startegi peta konsep (concept mapping) terhadap hasil belajar fisika siswa: studi quasi eksperimen di MTs Al-Mukhsin Cibinong

1 8 88

Pengaruh Media CD Interaktif Savvy e-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gerak Tumbuhan (Kuasi Eksperimen di MTs Negeri 3 Jakarta)

0 3 234

Penerapan pembelajaran aktif metode card sort pada materi PAI dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Darul Ma'arif Jakarta Selatan

1 13 168

Pengaruh penggunaan media modifikasi kartu domino terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem sirkulasi darah: kuasi eksperimen di MTS Nurul Huda Jakarta

5 19 227

PENGARUH KETERAMPILAN MEDIA TIK EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA

0 0 12