43
Tabel 4.4 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Pretest
Kelas VIII B No
Pemusatan dan Penyebaran Data Nilai
1 Rata-rata Mean, X
33,10 2 Median
Median, Me 31,50 3 Modus
Mode, Mo 29,10 4
Deviasi Standar Standar Deviation, S 8,72
2. Hasil Posttest
a. Kelas VIII A
Berdasarkan hasil perhitungan data penelitian mengenai tes hasil belajar yang diperoleh pada postest kelas eksperimen, dari 30 siswa
yang dijadikan sampel diperoleh nilai tertinggi 85 dan nilai terendah 40. Hasil yang diperoleh pada posttest oleh siswa kelas VIII A
sebagai kelas eksperimen dari penelitian ini disajikan dalam tabel distribusi frekuensi berikut ini.
Tabel 4.5 Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Posttest Kelas VIII A
Kelas Frekuensi
Frekuensi Relatif
40 - 47 3
10.00 48 - 55
9 30.00
56 - 63 4
13.33 64 - 71
5 16.67
72 - 79 7
23.33 80 - 87
2 6.67
Jumlah ∑
30 100
Perhitungan-perhitungan untuk menentukan tabel distribusi frekuensi tersebut terdapat pada Lampiran 6. Berdasarkan tabel
distribusi frekuensi tersebut terlihat bahwa skor yang paling banyak diperoleh siswa kelas eksperimen terletak pada interval 48 – 55 yaitu
sebanyak 30,00. Berdasarkan tabel distribusi frekuensi tersebut
44
dapat dibuat sebuah diagram batang yang disajikan pada Gambar 4.3 berikut ini.
1 2
3 4
5 6
7 8
9
40 - 47 48 - 55
56 - 63 64 - 71
72 - 79 80 - 87
Frekuensi
Kelas
Gambar 4.3 Diagram Batang Hasil posttest Kelas VIII A
Berdasarkan perhitungan-perhitungan statistik, maka didapat beberapa nilai pemusatan dan penyebaran data dari nilai posttest
tersebut yang ditunjukkan pada tabel berikut ini.
Tabel 4.6 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Posttest
Kelas VIII A No
Pemusatan dan Penyebaran Data Nilai
1 Rata-rata Mean, X
62,17 2 Median
Median, Me 58,14 3 Modus
Mode, Mo 51,82 4
Deviasi Standar Standar Deviation, S 12,31
b. Kelas VIII B
Berdasarkan hasil perhitungan data penelitian tes hasil belajar yang diperoleh pada postest oleh kelas kontrol, dari 30 siswa yang
dijadikan sampel diperoleh nilai tertinggi 75 dan nilai terendah 30. Hasil yang diperoleh pada posttest oleh siswa kelas VIII B sebagai
45
kelas kontrol dari penelitian ini disajikan dalam tabel distribusi frekuensi berikut ini.
Tabel 4.7 Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Posttest Kelas VIII B
Kelas Frekuensi
Frekuensi Relatif
30 - 37 3
10.00 38 - 45
6 20.00
46 - 53 5
16.67 54 - 61
10 33.33
62 - 69 4
13.33 70 - 77
2 6.67
Jumlah ∑ 30
100 Perhitungan-perhitungan untuk menentukan tabel distribusi
frekuensi tersebut terdapat pada Lampiran 7. Berdasarkan tabel distribusi frekuensi tersebut terlihat bahwa skor yang paling banyak
diperoleh siswa kelas eksperimen terletak pada interval 54 – 61 yaitu sebanyak 33,33. Berdasarkan tabel distribusi frekuensi tersebut
dapat dibuat sebuah diagram batang yang disajikan pada Gambar 4.4 berikut ini.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
30-37 38-45
46-53 54-61
62-69 70-77
Frek uensi
Kelas
Gambar 4.4 Diagram Batang Hasil posttest Kelas VIII B
46
Berdasarkan perhitungan-perhitungan statistik, maka didapat beberapa nilai pemusatan dan penyebaran data dari nilai posttest
tersebut yang ditunjukkan pada tabel berikut ini.
Tabel 4.8 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Posttest
Kelas VIII B No
Pemusatan dan Penyebaran Data Nilai
1 Rata-rata Mean, X
57,70 2 Median
Median, Me 54,30 3 Modus
Mode, Mo 57,10 4
Deviasi Standar Standar Deviation, S 11,24
3. Rekapitulasi