12 2
untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi menulis puisi yang menerapkan model pembelajaran mind mapping lebih baik
daripada yang menerapkan model pembelajaran konvensional.
1.6 Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian menjelaskan seberapa besar manfaat dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan. Penelitian ini diharapkan dapat memberi
manfaat secara teoritis dan praktis. Berikut uraian selengkapnya mengenai manfaat dari penelitian ini.
1.6.1 Manfaat Teoritis
Manfaat teoritis artinya hasil penelitian bermanfaat untuk mengembangkan ilmu pengetahuan. Manfaat teoritis yang diperoleh dari penelitian ini yaitu dapat
memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan menguji hipotesis
berdasarkan pustaka yang relevan.
1.6.2 Manfaat Praktis
Manfaat praktis adalah manfaat yang dapat dirasakan secara langsung saat penelitian. Secara praktisi penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat
bagi siswa, guru, sekolah, dan peneliti. Penjelasan selengkapnya mengenai manfaat praktis sebagai berikut.
1.6.2.1 Bagi Siswa
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran. Mempermudah
13 siswa dalam memahami materi menulis puisi melalui penerapan model
pembelajaran mind mapping, sehingga dapat memperoleh hasil belajar yang optimal.
1.6.2.2 Bagi Guru
Bagi guru, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1 membantu guru dalam mengelola pembelajaran yang menarik
dan bermakna, 2 menambah alternatif model pembelajaran yang bisa diterapkan
pada mata pelajaran bahasa Indonesia materi menulis puisi. 1.6.2.3
Bagi Sekolah
Manfaat yang diperoleh sekolah dari penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi yang positif dalam rangka perbaikan proses pembelajaran
bahasa Indonesia, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.
1.6.2.4 Bagi Peneliti
Manfaat yang diperoleh peneliti dari penelitian ini yaitu memberikan pengalaman dalam melaksanakan penelitian dengan menerapkam model mind
mapping pada pembelajaran bahasa Indonesia materi menulis puisi.
