RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri 01 Kebondalem
Kelas Semester : IV 2
TemaSub Tema : 6. Indahnya Negeriku 1. Keanekaragaman Hewan dan
Tumbuhan
Pembelajaran ke : 3 tiga
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit
A. KOMPETENSI INTI [ KI ]
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengarkan, melihat, membaca dan menanya, berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya dirumah dan disekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak
mulia.
B. KOMPETENSI DASAR
Matematika
3.7 Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan desimal.
4.2 Menyatakan pecahan ke bentuk desimal dan persen.
SBDP
3.4 Mengetahui berbagai alur cara dan pengolahan media karya kreatif. 4.1 Menggambar berdasarkan tema.
PPKN
3.2 Memahami hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari- hari di rumah, sekolah dan masyarakat.
4.2 Melaksanakan kewajiban sebagai warga di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat.
C. INDIKATOR
Matematika
1. Menjelaskan langkah-langkah operasi penjumlahan dan pengurangan
bilangan desimal.
2. Menyelesaikan soal tentang operasi penjumlahan dan pengurangan
bilangan desimal. SBDP
1. Mengetahui alur cara menggambar pemandangan alam.
2. Menggambar pemandangan alam menggunakan pensil.
PPKN
1. Menjelaskan kewajiban sebagai warga sehubungan dengan pemanfaatan
tumbuhan. 2.
Mengomunikasikan secara tertulis contoh tindakan untuk melestarikan tumbuhan.
D. TUJUAN
1. Setelah menggali teks dan mendengarkan penjelasan guru tentang alur
cara menggambar pemandangan alam, siswa mampu menjelaskan langkah-langkah menggambar alam secara runtut.
2. Dengan langsung melakukan pengamatan, siswa mampu menggambar
pemandangan alam menggunakan pensil dengan teknik yang benar. 3.
Diberikan contoh, siswa mampu menjelaskan langkah-langkah operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan desimal dengan percaya diri.
4. Berdasarkan informasi dari tabel, siswa mampu menghitung keliling
kertas dalam berbagai ukuran dengan benar. 5.
Berdasarkan teks, siswa mampu menjelaskan tentang kewajiban sebagai warga terhadap lingkungan.
6. Setelah menggali informasi dari teks, siswa mampu menemukan contoh-
contoh kewajiban sebagai warga terhadap lingkungan.
E. MATERI AJAR
