c. Program dan Kegiatan
bagi Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru MGMP Kewirausahaan yang Paling Sering
Dilakukan
Berikut merupakan dokumen Program Kerja MGMP Kewirausahaan Sudin Jakarta Timur yang terbaru, yaitu Tahun 2012. Dokumen yang
digunakan sebagai data hanya diambil dari tahun 2012 saja karena sifatnya masih baru jika dibandingkan dengan dokumen tahun 2009 atau 2010. Hal
ini karena untuk tahun 2013 belum tersedia dokumen kegiatan yang akan dilaksanakan setelah terbentuknya perubahan kepengurusan MGMP
Kewirausahaan Jakarta Timur. Tidak tersedianya dokumen tersebut dikarenakan tidak adanya kegiatan yang dilaksanakan oleh MGMP
Kewirausahaan sehingga
mengakibatkan organisasi
MGMP Kewirausahaan priode terbaru, yaitu 2012 2015 belum berjalan dengan
efektif karena tidak adanya berbagai kegiatan yang dilakukan dengan tujuan bagi pengembangan kompetensi guru Kewirausahaan.
Tabel 4.2 Program Kerja dan Kegiatan MGMP Kewirausahaan Jakarta Timur
Tahun 2012
No. Program
Kegiatan Tempat dan
Waktu Pelaksanaan
Materi Narasumber
Ket.
1. Pemilihan
kepengurusan baru
Februari 2012 di SMK N 51
Kesepakatan menentukan
pengurus yang baru atau yang
lam dikukuhkan Pengurus
MGMP Sudah
dilaksanak an
2. Program
Membuat Maret 2012 di 1. Pengenalan
STI Sudah
Penunjang media pembelajaran
berbasis IT SMK Negeri
5 Teknologi IT
dan internet 2. Membuat
materi pembelajara
n dengan
power point Komputer
dilaksanak an
3. Program
Inti Program
Rutin Pembuatan
bahan ajar April 2012 di
SMK N 26 1. Bedah
silabus 2. Merevisi
RPP 3. Membuat
materi bahan ajar
LPMP Sudah
dilaksanak an
4. Program
Inti Program
Pengemba ngan
Pelatihan pembuatan
produk Mei 2012
1. Membuat produk dari
bahan daur ulang
2. Membuat produk
jajanan pasar 3. Membuat
produk dari bahan baru
Produsen dari
home industry
Belum dilaksanak
an
5. Program
Inti Program
Pengemba ngan
Membuat PTK Penelitian
Tindakan Kelas
Juni 2012 1. Cara
membuat PTK
yang benar
LPMP Sudah
dilaksanak an
6. Program
Inti Program
Pengemba ngan
Studi banding September
2010 di luar Kota Jakarta
1. Berkunjung ke
sekolah yang
telah melaksanaka
n pembelajara
n Sekolah yang
berhasil Belum
dilaksanak an
Kewirausah aan dengan
baik
2. Berkunjung ke beberapa
home industry
yang membuat
produk unik dan kreatif
7. Program
Inti Program
Pengemba ngan
Lomba Kewirausahaan
TK DKI
Jakarta 1. Kegiatan
lomba dengan
menggunaka n soal yang
kreatif
dan menantang
Siswa dari
perwakilan sekolah yang
lulus seleksi dari Sudin
Belum dilaksanak
an
Pada data di atas mengenai kegiatan yang dilakukan tahun 2012, dapat diketahui bahwa kegiatan tersebut lebih banyak dilaksanakan dalam
mencapai program pengembangan yang termasuk ke dalam program inti. Jika dilihat dari data tahun 2009 dan 2010 terlampir 2 dapat diketahui
bahwa program kegiatan di tahun 2012 direncanakan untuk dilakukan secara lebih menarik dan bervariasi, dalam artian tidak hanya untuk
mengembangkan program rutin dari program inti saja, tetapi juga kepada program pengembangan dan juga penunjang. Sebab, untuk tahun 2009
MGMP Kewirausahaan yang mendapatkan dana dari Block Grant program yang dilaksanakan hanya pada program rutin dari program inti saja. Hal
tersebut dapat diketahui karena kegiatan yang dilakukan hanya sebatas pada pembahasan silabus, penyusunan RPP, penyusunan kisi-kisi soal dan
soal, dan pembuatan modul bahan ajar. Begitupun sama halnya dengan
program kegiatan yang dilakukan tahun 2010. Walaupun memang untuk kegiatan tahun 2012 belum berjalan secara optimal, namun rencana
program yang akan dilakukan dibuat lebih bervariasi untuk pengembangan kompetensi guru secara lebih lanjut.
Dari data pada tabel maupun data yang terlampir, dapat diketahui bahwa ada beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan dan belum
dilaksanakan. Kegiatan
tersebut dilakukan
bertujuan untuk
mengembangkan kompetensi guru Kewirausahaan dalam melakukan pembelajaran. Berikut penjelasan pelaksanaan kegiatan yang telah
berlangsung, yaitu: 1. Penyusunan bahan ajar membedah silabus, menyusun RPP, dan
menyusun materi bahan ajar Tujuan dari kegiatan tersebut adalah untuk meningkatkan
pemahaman dan kemampuan guru dalam membuat rencana pembelajaran sebelum dilaksanakan kepada peserta didik. Penyusunan
bahan ajar dilaksanakan dengan cara melakukan pertemuan bersama guru Kewirausahaan untuk membahas silabus, menyusun RPP dan
materi yang bisa membantu guru dalam memudahkan pelaksanaan pembelajaran. Biasanya pihak yang mengisi atau menjadi narasumber
dalam kegiatan tersebut, yaitu pengurus MGMP itu sendiri, namun jika memang MGMP memiliki dana atau sedang mengadakan
kerjasama, maka ada pihak luar yang bertugas sebagai narasumber, seperti data kegiatan tahun 2012 yang diisi oleh LPMP.
Pada pelaksanaannya, MGMP mengundang beberapa guru untuk menghadiri kegiatan tersebut, namun ada beberapa guru yang memang
tidak hadir. Bagi guru yang menghadiri kegiatan, selain mendapatkan ilmu dan pengalaman mengikuti pelatihan, biasanya guru juga
mendapatkan contoh RPP dan materi bahan ajar yang dapat digunakan dan dikembangkan oleh guru sesuai dengan kegiatan pembelajaran