yang pernah dipelajari. Melalui penerapan metode ini diharapkan siswa semakin memahami siklus akuntansi perusahaan jasa.
2. Deskripsi Awal Tentang Tingkat Pemahaman Siswa terhadap Siklus
Akuntansi Perusahaan Jasa
Peneliti melakukan wawancara kepada guru mitra untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap siklus akuntansi
perusahaan jasa. Dari hasil wawancara, guru menyatakan bahwa tidak semua siswa memahami. Menurut guru, kesulitannya terletak pada
bagaimana mereka harus mencatat dalam buku jurnal atas bukti transaksi dan kertas kerja. Kesalahan siswa tersebut dapat mengakibatkan proses
akuntansi berikutnya menjadi salah. Hasil wawancara peneliti kepada guru mitra tersaji pada lampiran 19, halaman 167.
Pencatatan buku jurnal berdasarkan bukti transaksi sudah pernah diberikan guru kepada siswa. Guru memberikan latihan soal perusahaan
jasa Charisprana. Guru mitra berharap bahwa dengan latihan soal praktik akuntansi perusahaan jasa siswa dapat memahami siklus akuntansi
perusahaan jasa, mulai dari pencatatan bukti transaksi ke jurnal sampai pada pembuatan laporan keuangan. Namun dengan pengajaran seperti
yang telah dilakukan, guru mitra merasa siswa belum begitu memahami pencatatan transaksi ke dalam buku jurnal sampai dengan pembuatan
laporan keuangan.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Di samping melakukan wawancara kepada guru, peneliti melakukan pre test. Pre test dimaksudkan untuk melihat sejauh mana
pemahaman siswa terhadap siklus akuntansi perusahaan jasa. Pre test dilaksanakan pada hari Sabtu, 21 Agustus 2010. Hasil pre test dapat
dilihat pada tabel berikut inilampiran 20, halaman 168:
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 5.3 Hasil
Pre test Siswa Kelas XII Sosial 1
Tabel 5.3 menunjukkan tingkat pemahaman siswa terhadap siklus akuntansi perusahaan jasa. Hasil pre test menunjukkan bahwa skor rata-
rata kelas adalah 4.15. Nilai tertinggi yang dicapai siswa adalah 6,4 dan nilai terendah yang dicapai siswa adalah 4,15. Rendahnya pemahaman
no Nama
Skor Pre Test 1
Adimas Anggi Winata 2.8
2 Guntur
5.2 3
Andreas Adit A 4.4
4 Andreas Cristian Sutanto
2.8 5
Andrew Tejo W. 3.2
6 Anugrah Aji Pratama
4.4 7
Bennydiktus Agung Irvantoro 4.8
8 Septian Pamungkas
4 9
Daniel 5.6
10 Eduardus Bramantya
4 11
Eduardus Krisna Kurniawan 4.4
12 Floribertus Fajar Sudrajat
4.8 13
F. Pandu Kristianto 2.4
14 Gregorius Agung Prima
4.8 15
Gregorius Gyan Purahito 3.2
16 Hami H.
4.4 17
Haryotomo Wiryasono 4.8
18 Herman Yosef Mersi Adi
3.6 19
Hilarto Saktya 2
20 Joannes Khrisna Saputra
3.6 21
Kelvin Adi 2.8
22 Krisna Adi N.
4 23
Nang Tyastara P. 4
24 Nikolas Damar Pramudya
4 25
Nikolaus Dimas Tunggal Baskoro 6.4
26 Omar Adrian Rozak
5.2 27
P. Erdika Wahyu S. 5.2
28 Radityo K
4 29
Prasetya Nandhiwardhana 4.8
30 Yohan Nicris
4.8
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
siswa akan siklus akuntansi perusahaan jasa ini dikarenakan konsep dasar akuntansi dan aplikasinya belum dipahami oleh siswa.
3. Siklus Pertama
