87
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Lokasi dan Subjek Penelitian
Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 2 Gombang, Klaten, yang terletak di Desa Gombang Kecamatan Cawas. Sekolah ini berada di pedesaan yang
berbatasan dengan daerah perkotaan dan sebagian besar warganya bermata pencaharian sebagai petani, buruh dan pedagang. Lokasi cukup mudah dijangkau
dengan menggunakan kendaraan. SD Negeri 2 Gombang sendiri terletak berhadapan dengan sawah-sawah sehingga suasana cukup kondusif untuk
melakukan proses belajar mengajar. Dilihat dari segi fisiknya, secara keseluruhan kondisi bangunan sekolah cukup
baik. SD Negeri 2 Gombang memiliki 6 gedung ruang kelas, 1 ruang kantor, 1 ruang UKS, 1 ruang perpustakaan, kamar mandi 3, dan 1 gudang. Penelitian ini
dilakukan pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Gombang dengan jumlah 19 siswa yang dilakukan oleh peneliti dan guru kelas dimana guru kelas bertindak sebagai
pengajar yang melakukan tindakan dan peneliti sebagai pengamat observer. Tindakan yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa
kelas IV SD Negeri 2 Gombang, khususnya pada materi Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester 2 genap
tahun pelajaran 20162017 yaitu sesuai dengan materi pada kurikulum yang digunakan oleh SD tersebut. Prosedur penelitian dalam penelitian tindakan kelas
ini mencakup empat tahap yaitu:
88 a. Perencanaan,
b. Tindakan, c. Observasi, dan
d. Refleksi. Keempat tahap tersebut dilaksanakan dalam setiap siklus. Setiap selesai
pertemuan baik pertemuan pertama maupun pertemuan kedua dilakukan tes akhir untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran IPS melalui
pembelajaran kooperatif tipe TGT materi Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi.
Berdasarkan kesepakatan yang telah dilakukan oleh peneliti dengan guru kelas serta ijin dari kepala sekolah agar kegiatan belajar mengajar tidak
menganggu jam mata pelajaran yang lain, maka penelitian dilaksanakan sesuai dengan jadwal pelajaran yang ada yaitu satu minggu satu kali pertemuan.
Penelitian ini dilakukan dua siklus yang terdiri dari dua kali pertemuan untuk setiap siklusnya. Setiap siklus dilaksanakan selama 4 jam perlajaran atau dua kali
pertemuan setiap pertemuan berlangsung selama 2 x 35 menit atau 2 jam pelajaran.
2. Deskripsi Pra Tindakan
Observasi pembelajaran di SD Negeri 2 Gombang pertama kali dilaksanakan pada bulan Januari 2017. Observasi awal ini sebagai langkah prasurvei terhadap
proses pembelajaran IPS di kelas sebelum melakukan tindakan. Hasil observasi awal ini diperoleh informasi tentang kondisi dan keadaan siswa dikelas IV dalam
pembelajaran sebelum penelitian dilaksanakan. Dari hasil informasi diperoleh data