f. Menjadikan peserta didik memiliki budi pekerti luhur melalui kegiatan pengembangan diri dan kegiatan keagamaan sesuai
agama yang dianut. g. Membekali peserta didik menggunakan komputer dengan baik.
h. Membekali peserta didik mampu berkomunikasi memakai bahasa Inggris melalui kegiatan Engish Club dan melalui mata pelajaran
ketrampilan bahasa Mandarin.
C. Stuktur Organisasi dan Program Kerja SMA Negeri 1 Godean
1. Struktur Organisasi
KOMITE
KEPALA SEKOLAH
Drs. Shobariman
KEPALA TATA USAHA
Amie Dwi Sukesi
WAKASEK HUMAS
Drs. Widiyatmono
WAKASEK SARPRAS
Drs. Karmanto
WAKASEK KESISWAAN
Selamet, S. Pd
WAKASEK KURIKULUM
Drs. Edy Purnama
GURU
SISWA
2. Program Kerja
a. Program Unggulan 1 Menjadi Sekolah Standar Nasional SSN.
2 Kelulusan 100 dengan bimbingan belajar efektif. 3 Mengembangkan potensi siswa berbasis Multiple Intelligance.
4 Mengembangkan budaya dan karakter bangsa Indonesia. 5 Mengembangkan kemampuan bahasa dan Teknologi Informasi.
6 Meningkatkan daya serap ke Perguruan Tinggi. 7 Menerapkan 3 T Tertib Waktu, Tertib Kerja, Tertib
Administrasi. b. Program Pengembangan Sarana Prioritas
1 Membangun 3 ruang kelas belajar di atas gedung lama. 2 Mengembangkan sistem informasi sekolah.
3 Menambah koleksi buku-buku perpustakaan. 4 Mengembangkan kantin.
5 Melengkapi sarana kegiatan ekskul. 6 Mewujudkan lingkungan sekolah yang sejuk dan asri.
BAB V HASIL OBSERVASI DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Observasi
Penelitian tindakan
kelas dengan
menggunakan model
pembelajaran kooperatif tipe STAD ini dilaksanakan di kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Godean dengan jumlah siswa 32 orang. Sebelum
dilaksanakan penelitian ini, peneliti telah melakukan observasi dan wawancara lisan dengan guru mata pelajaran Akuntansi untuk mengetahui
kondisi awal kegiatan pembelajaran di kelas XI IPS 2 tersebut. Untuk observasi
pendahuluan dan
pelaksanaan masing-masing
siklus membutuhkan waktu 2x45 menit atau dua jam pelajaran. Berikut ini
adalah uraian hasil observasi pendahuluan: 1. Observasi pra penelitian
Observasi pendahuluan dilaksanakan pada hari Rabu, 19 September 2012 pada jam pertama pukul 07.00-08.30. Guru mitra
dalam penelitian ini adalah Ibu Erni Dwi Yulianti, S.Pd sebagai guru bidang studi Akuntansi. Jumlah siswa kelas XI IPS 2 pada tahun 2012
2013 sebanyak 32 siswa. Materi yang dipelajari pada saat observasi pendahuluan ini adalah mencatat transaksi ke dalam Jurnal Umum,
dengan standar kompetensi memahami penyusunan siklus akuntansi
