Gambar 3. Grafik rekapitulasi ketuntasan keterampilan bercerita siswa.
Keterangan:
a. Pada siklus I nilai rata-rata keterampilan bercerita siswa mencapai 64,44.
b. Pada siklus II nilai rata-rata keterampilan bercerita siswa mencapai 75,78. Telah terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus
II sebesar 11,34. c. Pada siklus III nilai rata-rata keterampilan bercerita siswa
mencapai 86,11. Telah terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 10,33.
4.2.9 Rekapitulasi kinerja guru
Adapun peningkatan kinerja guru dapat dilihat pada tabel di bawah ini.
Tabel 4.19 Rekapitulasi kinerja guru dalam kegiatan pembelajaran dengan menerapkan metode discovery
Rekapitulasi kinerja guru siklus I, II dan III
Aspek yang dinilai Siklus I
Siklus II Siklus III
Pertemuan 1 Pertemuan 2
Pertemuan 1 Pertemuan 2
Pertemuan 1 Pertemuan 2
Jumlah skor
Jumlah skor
Jumlah skor
Jumlah skor
Jumlah skor
Jumlah skor
I 7
5,14 8
4,40 8
4,10 10
5,13 10
5,13 10
5,13 II
8 5,10
8 4,30
8 4,10
10 5,13
10 5,13
10 5,13
III 85
45,17 107
54,89 110
56,42 112
63,59 100
65,64 155
68,72 IV
9 5,61
9 4,61
15 7,69
9 4,61
12 6,15
15 7,69
Nilai kinerja guru 61,02
68,20 72,31
78,46 82,05
86,67 Peningkatanpertemuan
7,18 6,15
4,62 Rata-ratasiklus
64,61 75,38
84,36 Peningkatan
1,16 8,98
Pada siklus I pertemuan I nilai kinerja guru mencapai 61,02 dan pertemuan 2 memperoleh nilai 68,20 dengan rata-rata 64,61.
Dari nilai kinerja guru pada siklus I belum menunjukkan peningkatan kinerja guru. Kemudian pada siklus II pertemuan 1
memperoleh nilai 72,31 dan pertemuan II memperoleh nilai 78,46 dengan rata-rata 75,38. Pada siklus ke II telah menunjukkan
peningkatan kinerja guru. Selanjutnya pada siklus ke III pertemuan I memperoleh nilai 82,05 dan pertemuan ke 2 memperoleh nilai 86,67
dengan rata-rata 84,36. Dari nilai kinerja guru pada siklus III menunjukkan terdapat peningkatan kinerja guru dari siklus I sampai
siklus III. Persentase peningkatan
kinerja guru dalam kegiatan
pembelajaran bercerita dengan menerapkan metode discovery dapat ditunjukkan dengan grafik sebagai berikut
.
Grafik rekapitulasi kinerja guru dalam kegiatan pembelajaran.
10 20
30 40
50 60
70 80
90
siklus I siklus II
siklus III 61.02
72.31 82.05
62.58
78.46 86.67
7.18 6.15
4.62 64.61
75.38 84.36
P e
rs e
n
Pertemuan 1 Pertemuan 2
Peningkatan Rata-rata