36
D. Definisi Oprasional Variabel Penelitian
Pada penelitian ini terdapat empat variabel yang terdiri dari dua variabel independen, satu variabel intervening, dan satu variabel dependen.
Variabel independen adalah efikasi diri dan kreativitas. Variabel intervening adalah iklim kelas dan variabel dependen adalah kemandirian belajar. Definisi
dari keempat variabel tersebut adalah sebagai berikut. 1.
Efikasi Diri Efikasi diri merupakan penilaian terhadap diri mengenai seberapa
mampu dirinya menyelesaikan sebuah tugas dengan baik yang ditinjau dari kemampuan menyelesaikan tugas, tingkat pemahaman materi, kemantapan
menghadapi masalah, keyakinan dalam belajar dan sikap dalam belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK
Negeri 2 Yogyakarta. 2.
Kreativitas Kreativitas merupakan kemampuan siswa untuk menciptakan suatu
produk yang benar-benar baru atau kombinasi dari produk yang sudah ada sehingga tercipta produk baru yang digunakan untuk menyelesaikan
permasalahan dalam belajar yang diukur melalui dimensi berfikir kreatif meliputi kemampuan siswa untuk berfikir divergen, berfikir fleksibel dan
orisinil serta dimensi sikap kreatif meliputi keterbukaan terhadap pengalaman baru, rasa ingin tahu dan bersedia mengambil resiko dalam
kegiatan belajar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Yogyakarta.
37 3.
Iklim Kelas Iklim kelas adalah semua hal yang timbul akibat interaksi antar
civitas sekolah yang mempengaruhi proses belajar-mengajar ditinjau dari rasa kebersamaan, dukungan guru dalam belajar, orientasi siswa terhadap
tugas, kepatuhan siswa terhadap aturan sekolah, pengelolaan kelas, tingkat persaingan antar siswa kelas X Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga
Listrik SMK Negeri 2 Yogyakarta. 4.
Kemandirian Belajar Kemandirian belajar keadaan atau aktivitas belajar yang
diwujudkan dalam perilaku siswa yang bebas dan bertanggungjawab dalam mencapai tujuan belajar yang ditinjau dari sikap realistis siswa
dalam belajar, sikap berani mencoba, rasa tanggung jawab, tidak tergantung kepada pengarahan orang lain dan percaya diri siswa kelas X
Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Yogyakarta.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data diperlukan untuk mempermudah peneliti mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam penelitian. Teknik pengumpulan
data yang dilakukan akan sangat mempengaruhi baik buruknya hasil penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini
adalah metode kuesioner atau angket.