B. Karakter bangsa
Jujur, disiplin, gemar membaca dan peduli lingkungan
C. Materi Pembelajaran
Macam-macam komponen alam dan peranannya
D. Metode Pembelajaran
Diskusi - ceramah bervariasi
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 2 jam pelajaran a Kegiatan awal
Guru meanyakan kepada siswa termasuk komponen apakah
udara dalam suatu ekosistem ?
Guru menanyakan kepada siswa bagaimana udara dipegunungan dengan udara di pasar tradisional ?
b Kegiatan inti
Guru bersama siswa mengidentifikasi komponen alam yang
baik dan yang tercemar
Guru bersama siswa mendiskusikan apa yang terjadi bila komponen alam tercemar
Guru bersama siswa mendiskusikan keuntungan yang
diperoleh bila komponen alam terjaga
Guru bersama siswa mendeskripsikan siklus air, tanah dan udara dari salah satu sumber
Guru bersama siswa mendiskusikan peran masing-masing
komponen alam
c Kegiatan akhir
Guru dan siswa menyimpulkan macam-macam komponen
alam dan peranannya bagi organisme dan lingkungan
F. Sumber Belajar
LKS
Paket Biologi X Bumi Aksara
Lingkungan sekitar sekolah
Daur air, tanah dan udara
G. Penilaian Indikator pencapaian ko
petensi
Penilaian Tekn
ik
Bent uk
Instrumen
Mengidentifikasi komponen Tes
Uraia 1. Apakah ciri
RPP Pendidikan Lingkungan Hidup PLH Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
alam yang baik dan yang tercemar
Menggambarkan masing- masing peran komponen alam
bagi organisme di muka bumi dengan menggunakan siklus
Mendeskripsikan akibat yang ditimbulkan apabila komponen
alam tercemar Tes
Tes n
Uraia n
Uraia n
komponen udara yang baik ?
2. Jelaskan peran komponen tanah
bagi makhluk hidup
3. Apa akibat yang ditimbulkan bagi
manusia apabila komponen udara
tercemar ?
H. Kriteria jawaban dan Kriteria Penilaian N
o Kriteria Jawaban
Kriteria Penilaian
Skor Total
1. Udara yang baik adalah udara yang
terasa segar karena memiliki kandungan oksigen yang tinggi, tidak mengandung
gas-gas pencemaran udara 0- 10
10
2. Tempat hidup dan tumbuhnya akar
tumbuhan Tempat hidup hewan-hewan tanah
seperti cacing dan mikroorganisme tanah
Tempat hidup manusia Tempat berlindung bagi hewan-hewan
tertentu misalnya tikus Sumber nutrisi hara bagi tumbuhan
0- 2 0- 2
0- 2 0- 2
0- 2 10
3. Komponen udara yang tercemar terhadap
manusia dapat menyebabkan gangguan dan penyakit paru-paru seperti batuk,
sesak nafas, bronkitis, dan emfisema 0- 10
10
Mengetahui, Kepala Sekolah
ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM
Cianjur, ……
…………… 2013 Guru Mata Pelajaran
YULIANTI LENGKANI, S.Pd
RPP Pendidikan Lingkungan Hidup PLH Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata
Pelajaran Kelas
Semester Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
: :
: :
: :
SMK Plus Assuyuthiyyah Pendidikan Lingkungan Hidup
XI Genap 2 X 45 menit 1 X pertemuan
Menganalisis
Macam-macam Kerusakan
Lingkungan Mendeskripsikan macam-macam kerusakan
lingkungan
A. Tujuan Pembelajaran