Kelas Semester
Alokasi Waktu Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar :
: :
: XI Genap
3 X 45 menit 2 X pertemuan Menilai Macam-macam Kerusakan Lingkungan
Mengidentifikasi gejala-gejala kerusakan lingkungan yang ada di wilayah masing-masing
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengidentifikasi gejala-gejala kerusakan lingkungan yang ada di
lingkungan sekitar
B. Karakter bangsa
Jujur, disiplin, gemar membaca dan peduli lingkungan
C. Materi Pembelajaran
Gejala kerusakan lingkungan daerah setempat
Pengertian efek rumah kaca
Pengertian global worming pemanasan global
Perubahan iklim global
D. Metode Pembelajaran
Pengamatan - Diskusi
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 2 jam Pelajaran a Kegiatan awal
Guru mengajak siswa mengingat kembali kerusakan lingkungan
akibat gempa kemudian mengajukan petanyaan bagaimana gejala gempa ?
b Kegiatan inti
Guru bersama siswa mendiskusikan gejala gempa bumi
Siswa mendiskusikan gejala kerusakan-kerusakan lingkungan lainnya
Guru bersama siswa mengidentifikasi berbagai masalah lingkungan
penyebab kerusakan lingkungan
Guru memberikan ceramah bervariasi tentang efek rumah kaca, proses dan gejala terjadinya serta akibat yang ditimbulkanya.
c Kegiatan akhir
Guru bersama siswa menyimpulkan gejala kerusakan lingkungan
Guru menugaskan siswa merangkum materi tentang global worming
dari berbagai sumber untuk materi pertemuan depan
Pertemuan 2 1 jam pelajaran a Kegiatan awal
Guru mengingatkan kembali tentang akibat efek rumah kaca
Guru menanyakan hasil tugas rumah pertemuan sebelumnya
b Kegiatan inti
Guru bersama siswa mendiskusikan pengertian global worming
pemanasan global
Guru membagi siswa menjadi 5 kelompok
Masing-masing kelompok mendiskusikan penyebab dan proses terjadinya global worming, akibat yang ditimbulkannya dan cara
penanggulangannya
c Kegiatan akhir
RPP Pendidikan Lingkungan Hidup PLH Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
Guru bersama siswa menyimpulkan pengertian global warming dan
akibatnya terhadap iklim
F. Sumber Belajar
LKS Buku sumber yang relevan
Lingkungan setempat yang rusak
G.
Penilaian
Indikator pencapaian ko petensi
Penilaian Tekni
k Bentu
k Instrumen
Mengidentifikasi gejala kerusakan lingkungan
daerah setempat Menjelaskan pengertian
efek rumah kaca Menyebutkan akibat dari
efek rumah kaca Menjelaskan sebab-sebab
terjadinya Global worming Menyebutkan penyebab
terjadinya perubahan iklim global
Tes Tes
Tes Tes
Tes Uraian
Uraian Uraian
Uraian Uraian
1. Sebutkan masalah-
masalah lingkungan hidup yg menyebabkan kerusakan
lingkungan 2.
Apa yang dimaksud dengan efek rumah kaca
3. Sebutkan akibat yang
ditimbulkan dari efek rumah kaca
4. Jelaskan dampak yang
terjadi akibat global worming
5. Jelaskan pengaruh
global worming terhadap perubahan iklim
H. Kriteria jawaban dan Kriteria Penilaian N