Peta Kompetensi IPS SMP KELOMPOK KOMPETENSI D

3 Kegiatan Nama Mata Diklat Kompetensi dan media pembelajaran IPS khususnya kajian geografi. 3 Letak Wilayah, Keadaan Alam Dan Pengaruhnya Bagi Kehidupan 1. Menjelaskan pengertiankonsep letak 2. Menganalisis pengaruh letak geologis, geografis, astronomis terhadap kehidupan 4 Potensi Dan Pemanfaatan Sumberdaya Alam 1. menjelaskan pengertian potensi dan sumber daya 2. menunjukkan jenis-jenis SDA 3. menganalisis potensi SDA 4. memberi contoh pemanfaatan SDA 5 Keragaman Bentuk Muka Bumi 1. Menjelaskan awal terjadinya bentuk muka bumi 2. Mendeskripsikan muka bumi 3. Mendeskripsikan muka bumi 4. Mengevaluasi tenaga yang mempengaruhi bentuk muka bumi 5. Menjabarkan bentuk-bentuk muka bumi 6 Keragaman Tumbuhan Dan Hewan 1. Konsep flora dan fauna 2. Sebaran flora dan fauna di Indonesia 3. Membedakan 3 tipe klasifikasi fauna di Indonesia 7 Keadaan Penduduk Indonesia 1. menjelaskan konsep penduduk 2. memahami keadaan penduduk Indonesia 3. menjelaskan kelompok penduduk Indonesia 4. memahami informasi kependudukan 5. menganalisis kualitas penduduk 8 Pendekatan Saintifik 1. Menerapkanpembelajaran discovery learning, problem based learning, project based learning 2. Membedakan kegunaan tiap-tiap model DL, PBL dan PJBL 9 Model-Model Pembelajaran 1. mengkaji hakekat RPP 2. menjelaskan prinsip-prinsip penyusunan RPP 3. mengidentifikasi komponen RPP 4. mengkaji langkah-langkah penyusunan 5. mengevaluasi sistematika penyusunan RPP 4

D. Peta Kompetensi Guru Pembelajar

IPS SMP

E. Saran Cara Penggunaan Modul

Petunjuk penggunaan modul ini adalah sebagai berikut: 1. Membaca judul modul dengan teliti 2. Membaca pendahuluan agar memahami latar belakang penulisan modul, tujuan penyusunan modul, peta kompetensi dalam modul, ruang lingkup pembahasan, serta petunjuk penggunaan modul yang termuat dalam saran cara penggunaan modul Ruang Lingkup Modul D Profesional Pengantar Ilmu Geografi Pemanfaatan peta, atlas dan globe Potensi Dan Pemanfaatan Sumberdaya Alam Letak Wilayah, Keadaan Alam Dan Pengaruhnya Bagi Kehidupan Keragaman Bentuk Muka Bumi Keragaman Tumbuhan Dan Hewan Keadaan Penduduk Indonesia Pedagogik Model-Model Pembelajaran Pendekatan Saintifik 5 3. Mengikuti alur kegiatan pembelajaran mulai dari kegiatan pembelajaran 1 sampai dengan kegiatan pembelajaran 9. Kegiatan pembelajaran menunjukan mata diklat atau topik yang akan dibahas dalam kegiatan diklat. Setiap kegiatan pembelajaran memiliki tujuan, indikator pencapaian, aktivitas pembelajaran, latihan kasus tugas, rangkuman materi, umpan balik dan tindak lanjut, serta kunci jawaban yang berbeda. 4. Selanjutnya, membaca penutup, daftar pustaka, dan glosarium