Kompetensi Dasar KD
Materi Pokok Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
lingkungan wilayah
setempat
4.4 Menciptakan
peluang usaha
sesuai dengan
produk pengolahan
dari bahan nabati dan
hewani menjadi
makanan khas daerah
yang dihasilkan
berdasarkan pengamatan
pasar gagasanide
usaha 3.
Resiko usaha 4.
Analisis kemungkinan
keberhasilan dan kegagalan
usaha
5. Pemetaan
peluang usaha 6.
Pemanfaatan peluang secara
kreatif dan inovatif
7. Langkah-
langkah melakukan
wirausaha pangan khas daerah
setempat agar terbangun rasa ingin
tahu dan menunjukkan motivasi internal.
Menanya:
Menggali informasi
yang berkaitan dengan gambaran kondisi
Indonesia, pengertian peluang usaha, resiko
usaha, pemanfaatan peluang secara kreatif
dan inovatif, dan langkah-langkah
melakukan wirausaha pengolahan pangan
khas daerah setempat sehingga dapat
mensyukuri anugerah Tuhan.
Melakukan diskusi
tentang gambaran kondisi Indonesia,
pengertian peluang usaha, resiko usaha,
pemanfaatan peluang secara kreatif dan
inovatif, dan langkah-
Penilaian Pengamatan, tentang:
1. Pengetahuan peluang wirausaha di lingkungan
wilayah setempat 2. Aspek yang dinilai:
a. Kerincian
b. Ketepatan
pengetahuan c.
Pilihan kata d.
Keativitas bentuk laporan
e. Perilaku
Penilaian Kinerja Pembuatan Karya,
tentang: a. Rancangan gagasan
dalam bentuk gambar sketstertulis untuk
usaha
b. Pembuatan usaha dengan carateknik dan
prosedur yang tepat
c. Laporan portofolio
dalam berbagai bentuk seperti tulisan, foto dan
gambar yang 4. Analisis
kemungkinan keberhasilan dan
kegagalan usaha
5. Pemetaan peluang usaha
6. Pemanfaatan peluang secara
kreatif dan inovatif 7. Langkah-langkah
melakukan wirausaha
606
Kompetensi Dasar KD
Materi Pokok Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
langkah melakukan wirausaha pengolahan
pangan khas daerah setempat agar
terbangun rasa ingin tahu sehingga
banggacinta pada tanah air.
Melakukan diskusi
tentang peluang dan gagasanide usaha,
analisis kemungkinan keberhasilan dan
kegagalan usaha, dan pemetaan peluang
usaha untuk memahami konsep.
Mengumpulkan Data
Melakukan wawancara
tentang peluang dan gagasanide usaha,
analisis kemungkinan keberhasilan dan
kegagalan usaha, dan pemetaan peluang
usaha yang ada di tempat produksi
pengolahan pangan khas daerah setempat
mendeskripsikan pengetahuan, dan
proses pembuatan dengan tampilan
menarik terhadap karya
d. Aspek yang dinilai 1. Proses pembuatan
50 - Ide gagasan
- Kreativitas - Kesesuaian materi,
teknik dan prosedur 2. Produk jadinya 35
- Uji karya - Kemasan
- Kreativitas bentuk
laporan - Presentasi
3. Sikap 15 - Mandiri
- Disiplin - Tanggung jawab
607
Kompetensi Dasar KD
Materi Pokok Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
agar terbangun rasa ingin tahu, motivasi
internal, bersikap santun, banggacinta
tanah air dan bersyukur sebagai
warga bangsa.
Mengasosiasi
Menganalisis dan
menyimpulkan hasil pengamatankajian
literatur dan diskusi gambaran kondisi
Indonesia, pengertian peluang usaha, resiko
usaha, pemanfaatan peluang secara kreatif
dan inovatif, dan langkah-langkah
melakukan wirausaha pengolahan pangan
khas daerah setempat untuk melatih sikap
jujur, kerja keras, dan tanggung jawab
Mengaitkan hasil
analisis peluang usaha dengan keberhasilan
608
Kompetensi Dasar KD
Materi Pokok Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
dan kegagalan berwirausaha
pengolahan pangan khas daerah setempat
melalui penggalian informasi
Membuat laporan
portofolio dalam berbagai bentuk seperti
tulisan yang mendeskripsikan
gambaran kondisi Indonesia, pengertian
peluang usaha, resiko usaha, pemanfaatan
peluang secara kreatif dan inovatif, dan
langkah-langkah melakukan wirausaha
pengolahan pangan khas daerah setempat
yang diperolehnya dengan tampilan
menarik sebagai pemahaman akan
pengetahuan konseptual.
Merumuskan laporan
dari penggalian informasi tentang
609
Kompetensi Dasar KD
Materi Pokok Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
kaitan hasil analisis peluang usaha dengan
keberhasilan dan kegagalan
berwirausaha pengolahan pangan
khas daerah setempat
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan hasil
pengamatankajian literatur dan diskusi
tentang gambaran kondisi Indonesia,
pengertian peluang usaha, resiko usaha,
pemanfaatan peluang secara kreatif dan
inovatif, dan langkah- langkah melakukan
wirausaha pengolahan pangan khas daerah
setempat yang diperolehnya
Mempresentasikan
laporan penggalian informasi tentang
kaitan hasil analisis peluang usaha dengan
keberhasilan dan
610
Kompetensi Dasar KD
Materi Pokok Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
kegagalan berwirausaha
pengolahan pangan khas daerah setempat
3.5 Memahami desain
produk dan pengemasan
pengolahan dari bahan
nabati dan hewani
menjadi produk
kosmetik berdasarkan
konsep berkarya dan
peluang usaha
dengan pendekatan
budaya Desain produk
dan pengemasan pengolahan dari
bahan pangan nabati dan
hewani menjadi produk kosmetik
6. Pengertian
bahan pangan nabati dan
hewani, serta produk
kosmetik
7. Beberapa jenis bahan pangan
nabati dan hewani yang
dapat dibuat produk
kosmetik
8. Manfaat dan kandungan
bahan pangan
Mengamati:
Melakukan pengamatan
dengan cara membaca dan menyimak dari
kajian literaturmedia tentang pengertian,
jenis produk, manfaat dan kandungan serta
penyajianpengemasan produk kosmetik dari
pengolahan bahan nabati dan hewani agar
terbangun rasa ingin tahu dan menunjukkan
motivasi internal.
Menanya:
Menggali informasi dan
diskusi yang berkaitan dengan jenis, manfaat
dan kandungan, serta penyajian ataupun
pengemasan produk
Penilaian Tugas KelompokDiskusi,
tentang:
1. Studi dokumen, dan menggali
informasidiskusi tentang pengertian, jenis produk,
kandungan, manfaat, kegunaan serta
penyajianpengemasan produk pengolahan
2. Aspek yang dinilai:
a. Apresiasi