Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian

sudah disediakan, berupa pernyataan dalam dua variabel yakni metode sorogan modified dan kemampuan membaca kitab kuning. Dengan empat alternatif jawaban. Pemilihan empat alternatif jawaban pada angket didasarkan pada penanggulangan kecendrungan responden dalam memilih jawaban tengah dan butir pernyataan angket bersifat positif dan negatif. Dalam pelaksanaanya, angket diberikan kepada responden penelitian dan kemudian hasilnya dianalisa. Pada angket ini, peneliti menyebarkan 15 item pernyataan pada tiap variabel. 2. Wawancara Wawancara adalah teknik pengumpulan data melalui komunikasi langsung tatap muka antara pihak penanya dengan pihak yang ditanya atau penjawab. 6 Wawancara dilaksanakan terhadap guru mata pelajaran kitab kuning untuk memperkuat keterangan data dari angket implementasi metode sorogan modified dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning.

F. Instrumen Penelitian

Instrumen atau alat bantu yang digunakan untuk memperoleh data pada penelitian ini adalah: angket atau kuesioner. Angket digunakan untuk mengukur variabel X yaitu metode sorogan modified terhadap kemampuan membaca kitab kuning di Pesantren Luhur Sabilussalam Ciputat. Adapun kisi-kisi angket dapat dilihat pada tabel 3.4 sebagai berikut: Tabel 3.4 Kisi-kisi Kuesioner Implementasi Sorogan Modified dengan Kemampuan Membaca Kitab Kuning No Variabel Dimensi Indikator Butir Soal + - Jumlah Soal 1 metode sorogan  Kualitas  Membuka pelajaran 1 1 6 Ibid., h. 194. modified X mengajar  Inisiatif dalam belajar  Layanan dalam pembelajaran dengan berdoa  Membimbing proses pembelajaran  Memberi kesempatan bertanya  Menutup pelajaran dengan berdoa  Menelaah kitab kuning sebelum pelajaran di mulai  Berusaha meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning  Metode sorogan modified lebih disenangi santri  Metode sorogan modified membosankan  Metode sorogan modified memberi kesempatan untuk lebih mengembangkan kemampuan membaca kitab kuning  Metode sorogan 11 14 15 3 8 6 12 13 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1