107 3. Pengaruh penggunaan media working model dengan flip chart ditunjukkan
oleh hasil uji t, diperoleh t
hitung
= 9,356 dan t
tabel
= 2,000; db=62, signifikansi P = 0,000. Karena nilai t
hitung
t
tabel
9,356 2,000 dan nilai signifikansi P 0,05 0,000 0,05, maka disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima,
sehingga terdapat pengaruh penggunaan media working model dengan flip chart terhadap pencapaian kompetensi menjahit celana panjang wanita antara
kelas kontrol dan kelas eksperimen di SMKN 3 Klaten.
B. Implikasi
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pencapaian kompetensi menjahit celana panjang wanita pada kelas
kontrol tanpa menggunakan media working model dengan flip chart, dengan pencapaian kompetensi menjahit celana panjang wanita pada kelas eksperimen
menggunakan media working model dengan flip chart. Hasil kompetensi yang diperoleh kelas kontrol masih ada beberapa yang
mendapat nilai dibawah nilai ketercapaian, hal ini mungkin dikarenakan peserta didik kurang memahami dan mengerti teknik menjahit celana panjang wanita
sehingga hal ini membuktikan bahwa peserta didik memerlukan media working model dengan flip chart yang menarik, mudah dipahami, dan membuat aktif
peserta didik serta dapat menumbuhkan interaksi antar peserta didik guna mencapai tujuan pembelajaran, sehingga peserta didik akan lebih paham serta
menguasai teknik menjahit celana panjang wanita dan dapat meningkatkan nilai kompetensi. Berdasarkan kesimpulan di atas, maka hasil penelitian ini adalah
penggunaan media working model dengan flip chart terbukti berpengaruh terhadap pencapaian kompetensi menjahit celana panjang wanita di SMKN 3
108 Klaten, maka selanjutnya dapat diterapkan pada mata pelajaran lain yang
dikaitkan dengan langkah kerja.
C. Keterbatasan Penelitian
Dalam pelaksanaan penelitian ini, mengalami beberapa hambatan, diantaranya media working model dengan flip chart tidak dapat dilihat oleh
peserta didik secara keselurahan, maka peserta didik harus secara bergantian dalam kelompok kecil untuk maju ke depan dan dapat melihat serta
memahaminya.
D. Saran
Berdasarkan hasil penelitian “Pengaruh Penggunaan Media Working Model dengan Flip Chart Terhadap Pencapaian Kompetensi Menjahit Celana
Panjang Wanita Di SMKN 3 Klaten ” dapat diberikan saran sebagai berikut:
1. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan media working model dengan flip chart dapat berpengaruh pada pencapaian kompetensi
menjahit celana panjang wanita di smkn 3 Klaten, sehingga media pembelajaran ini sangat cocok untuk diterapkan pada mata pelajaran lain
yang dikaitkan dengan langkah kerja guna meningkatkan pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
2. Penggunaan media working model dengan flip chart dalam kompetensi menjahit celana panjang wanita di SMKN 3 Klaten dapat memberikan
kontribusi yang baik dalam pencapaian KKM kriteria ketuntasan minimal. Maka, disarankan dalam pembelajaran praktik untuk lebih memperhatikan
penggunaan media pembelajaran sehingga peserta didik mempunyai
