41 Gambar 13. Tahapan Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif
1. Tahap Analisis Analysis
Tujuan analisis adalah untuk mengidentifikasi kebutuhan nyata dari tujuan pengembangan program. Ada beberapa analisis yang akan dilakukan yaitu:
a. Needs Asessment
Needs asessment atau analisis kebutuhan bertujuan mengidentifikasi perbedaan keadaan sebenarnya dengan keadaan yang diharapkan dan
menentukan prioritas untuk tindakan. Kegiatan ini merupakan kegiatan observasi yang telah dilakukan pada saat melakukan Praktik Pengalaman Lapangan PPL
Audience Objective
Techno- logy
Extand data
Analysis
Interactive Designs Flowcharts
Storyboards
Design
Pembuatan Produk Review produk
Revisi Produk I
Development and Implementation
Penilaian Siswa Revisi Produk II
Evaluation
Media Situa-
tional Needs
analysis
42 pada bulan 1 Juli sampai dengan 15 September 2015. Selain itu, kegiatan ini
juga dilakukan dengan wawancara terhadap guru pengampu mata pelajaran piranti sensor dan aktuator.
b. Front-end Analysis
1 Analisis Situasi Situational Analysis
Analisis ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan lingkungan yang mungkin mempunyai pengaruh dalam tujuan dan desain media pembelajaran.
Kegiatan ini merupakan kegiatan analisis lebih lanjut melalui observasi di lapangan.
2 Analisis Peserta Didik Audience Analysis
Analisis ini bertujuan untuk mengidentifikasi latar belakang siswa kelas XI paket keahlian teknik otomasi industri di SMK N 2 Depok. Kegiatan ini merupakan
kegiatan observasi di kelas XI teknik otomasi industri SMK N 2 Depok.
3 Analisis Teknologi Technology Analysis
Analisis ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan teknologi yang ada. Kegiatan ini merupakan kegiatan analisis lebih lanjut melalui observasi
dilapangan terhadap teknologi yang ada.
4 Media analysis
Analisis ini bertujuan untuk memilih strategi penyampaian media pembelajaran. Kegiatan ini merupakan kegiatan analisis penyampaian media
berdasarkan analisis teknologi.
5 Extant Data Analysis
Analisis ini bertujuan untuk mengidentifikasi silabus pada mata pelajaran piranti sensor dan aktuator serta mengumpulkan materi pelajaran piranti
43 aktuator. Kegiatan mengumpulkan materi pelajaran piranti aktuator dilakukan
dengan cara mencari buku-buku, e-book, dan referensi lain yang ada di internet.
6 Objective Analysis
Analisis ini bertujuan untuk menulis tujuan pembelajaran dari tugas atau materi yang akan dipelajari. Kegiatan ini merupakan kegiatan menyusun tujuan
pembelajaran berdasarkan silabus yang berlaku di SMKN 2 Depok.
2. Tahap Perancangan Design
Tahap ini bertujuan untuk merancang konsep awal media pembelajaran yang akan dikembangkan. Tahapan ini meliputi perancangan
interactive designs, storyboards, dan flowcharts.
a. Interaktive Designs
Interaktive desings merupakan sebuah rancangan yang menggambarkan hubungan antar halaman satu dengan halaman yang lain. Tujuan pembuatan
rancangan ini adalah untuk mempermudah dalam pembuatan navigasi hubungan antar halaman demi halaman dalam media pembelajaran interaktif sehingga
akan terbentuk struktur program media pembelajaran interaktif yang baik.
b. Storyboards
Storyboards merupakan rancangan tampilan yang telah mendeskripsikan konten-konten yang terdapat dalam media pembelajaran interaktif secara rinci.
Tujuan pembuatan storyboards adalah untuk mempermudah dalam proses
pemberian konten yang ditampilkan dalam media pembalajaran sehingga kegiatan pengembangan produk lebih jelas isi yang akan ditampilkan.
Kategori