Menjelaskan cara hidup virus Menjelaskan reproduksi virus
Kebanyakan siswa mengalami miskonsepsi false positive, dengan pilihan terbanyak D-D-A sebanyak 46,51. Miskonsepsi yang terjadi pada siswa di
indikator soal nomor 10 merupakan miskonsepsi prakonsep, miskonsepsi awal saat membaca dan memahami soal. Siswa diberikan soal mengenai ciri penyakit
ebola pilihan jawaban D, siswa menjawab alasan berdasarkan pernyataan yang diberikan pada soal.
Indikator soal nomor 11, siswa menafsirkan kasus berdasarkan fakta yang terjadi. Berdasarkan Tabel 4.1 diperoleh persentase tingkat pertama dan kedua
sebesar 32 dan 53 dengan tingkat keyakinan 53. Tingginya persentase tingkat kedua dan tingkat keyakinan 53 diartikan bahwa siswa mengalami
miskonsepsi false negative. Miskonsepsi yang terjadi pada indikator soal nomor 11 disebabkan karena siswa salah menjawab konsep pada tingkat pertama
mengenai penyebaran flu burung hingga menjadi suatu epidemi pada manusia. Tabel 4.12 Persentase Soal Nomor 11
No. Kriteria
Persentase 1.
False positive 3,13
2. False negative
57,29 3.
Tidak paham 23,96
4. Paham
15,63
Siswa mengalami miskonsepsi false negative, pilihan jawaban terbanyak terjadi pada pilihan A-B-A sebesar 38,18. Miskonsepsi terjadi karena
perkembangan kognitif siswa yang tidak sesuai dengan apa yang sudah dipelajari, biasanya terjadi pada bahan yang abstrak sehingga siswa sulit menangkap dan
sering salah mengerti tentang konsep.
5
Siswa meyakini agar virus H5N1 dapat menyebabkan suatu epidemi pada manusia, virus harus mampu berevolusi dengan
cepat pilihan jawaban A-salah dengan alasan karena virus dapat mengalami mutasi dan penyebaran yang cepat pilihan jawaban B-benar.
Indikator soal nomor 12 siswa dapat memprediksi penyakit dan virus yang menyebabkannya. Tabel 4.1 diperoleh persentase tingkat pertama dan kedua
5
Ibid., h. 39.
sebesar 53 dan 59 dengan tingkat keyakinan 83. Selisih 6 dan tingkat keyakinan tinggi dapat dikatakan siswa paham dalam memprediksi penyakit dan
virus yang menyebabkannya. Tabel 4.13 Persentase Soal Nomor 12
No. Kriteria
Persentase 1.
False positive 2,08
2. False negative
32,29 3.
Tidak paham 16,67
4. Paham
48,96