Waktu dan Tempat Penelitian
                                                                                60
Sedangkan  sampel  adalah  bagian  dari  jumlah  dan  karakteristik  yang dimiliki  oleh  populasi  tersebut.  Sampel  yang  baik  adalah  sampel  yang  dapat
mewakili  populasi  representatif.  Cara  pengambilan  sampel  sendiri  disebut dengan teknik sampling.
Dalam  sampling  ada  beberapa  teknik  yang  dapat  ditempuh  oleh  seorang peneliti, yaitu Probability sampling dan Nonprobability  sampling.
Probability  sampling  merupakan  teknik  memberikan  peluang  atau kesempatan  yang  sama  bagi  setiap  anggota  populasi  untuk  dipilih  menjadi
anggota sampel Hermawan Asep, 2005. Nonprobability  sampling  merupakan  teknik  yang  tidak    memberikan
peluang  ataun  kesempatan  yang  sama  bagi  setiap  unsur  atau  anggota  untuk dipilih  menjadi  sampel,  teknik  ini  terdiri  dari  sampling  sistematis,  sampling
kuota,  sampling  aksidental,  sampling  purposive,  sampling  jenuh  dan  snowball sampling Al Assaf, 2009.
Peneliti  mengambil  teknik  nonprobability  sampling    dengan    jenis sampling  kuota.  Sampling  kuota  ini,  sampel  hanya  ditentukan  jumlahnya
secara  praktis,  misalnya  didasarkan  pada  keterbatasan  waktu  atau  biaya pengumpulan data.  Sukamto,  2014.
61
Kelas  yang  digunakan  sebagai  objek  penelitian  adalah  kelas  kelas  VI  A yang  berjumlah  20  siswa  sebagai  kelas  eksperimen  dan  VI  B  yang  berjumlah
20 siswa sebagai kelas  kontrol. Dalam  penelitian  ini,  peneliti  melakukan  penelitian  untuk  mengetahui
pengaruh suatu variabel terhadap variabel yang lain. Hatch  dan  Farhady,  1981  dalam  Sugiyono  2009:  60  menyatakan  bahwa
secara  teoritis  variabel  dapat  dikatakan  sebagai  atribut  seseorang,  atau  obyek, yang  mempunyai  “variasi”  antara  satu  obyek  dengan  obyek  yang  lain.
Dinamakan variabel karena memiliki variasi. Misalnya, prestasi belajar, dalam satu  kelompok  orang  prestasi  belajar  yang  dimiliki  setiap  anggotanya  akan
berneda-beda.  Obyek-obyek  yang  memiliki  variasi  tersebut    kemudian dijadikan penelit sebagai obyek penelitian  mereka.
Menurut  hubungan  antara  satu  variabel  dengan  variable    yang    lain maka  macam-macam  variabel  dalam  penelitian  dapat  dikelompokkan
menjadi: 1.
Variabel independenpredictorbebas adalah variable yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab berubahnya variable dependen  terikat.
2. Variabel dependen kriterie terikat adalah variable yang dipengaruhi atau
menjadi akibat karena adanya variabel  bebas. 3.
Variabel moderator adalah variable yang mempengaruhi  memperkuat atau memperlemah hubungan antara variable dependen dan  independen.