Buku Guru PEMBELAJARAN BAB VII KESENIAN Kegiatan Belajar 1: Kesenian

105 Penggunaan buku siswa oleh peserta didik disarankan dimulai dengan membaca dan mengkaji bagian pengantar bab atau subbab, melakukan kegiatan-kegiatan yang tersedia, mendiskusikan hasil kegiatan dan memverifikasi hasil diskusi dengan informasi konsep yang ada di buku. Uraian materi lainnya merupakan bagian untuk memperdalam pemahaman konsep dan diakhiri dengan soal-soal untuk menguji pemahaman konsep secara individual. Buku guru dan buku siswa merupakan standar minimal yang dapat dikembangkan jika guru merasa perlu mengembangkannya sesuai dengan kondisi sekolah. Terutama yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran, guru dapat menyesuaikan sesuai dengan alat dan bahan praktikum atau media belajar yang tersedia di sekolah atau model-model pembelajaran yang dipilih guru. Untuk lebih memahami isi buku guru dan buku siswa serta mengetahui hal-hal yang perlu dikembangkan atau disesuaikan dengan keperluan implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran, guru dapat melakukannya melalui kegiatan analisis buku guru dan buku siswa sesuai dengan petunjuk dan format yang tersedia.

D. Aktivitas Pembelajaran

Strategi pembelajaran materi ini adalah inquiry dan kooperatif

E. LatihanKasusTugas

Pilihlah jawaban yang benar 1. Pembelajaran KI 1, dan KI 2 dalam mata pelajaran dikembangkan dan ditumbuhkan melalui proses pembelajaran setiap materi pokok yang tercantum dalam KI 3 dan KI 4.Dengan demikian KI 1 dan KI 2 dilaksanakan dalam bentuk ..... A Pembelajaran langsung B Pembelajaran tidak langsung C Pembelajaran mandiri dan terstruktur D Integrasi pembelajaran langsung dan tidak langsung 2. Buku teks untuk peserta didik berbeda dengan buku teks sebelum berlakunya Kurikulum 2013. Buku teks tersebut berbasis aktivitas, dimana peserta didik ... . A Merasa menjadi bahagian dalam isis buku B Menjadi sentral dalam pembelajaran di kelas C Menjadi inspirasi dan motivasi dalam buku teks