34 kelas 5B, 10 orangtua yang terbagi menjadi 2, yaitu 5 orangtua anak yang
berhasil dan 5 orangtua anak yang belum berhasil dalam pendidikan, serta 5 anak berprestasi dan 5 anak belum berprestasi. Guru kelas dalam penelitian ini
merupakan informan untuk mengetahui anak yang berhasil dan belum berhasil dalam pendidikan, sedangkan orangtua merupakan informan untuk
mengetahui bagaimana cara mereka melaksanakan peran edukatifnya untuk keberhasilan pendidikan anak dan anak untuk mengetahui peran edukatif
orangtua yang diinginkan anak.
D. Teknik Pengumpulan Data
Sugiyono 2007: 62 mengungkapkan teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling strategis dalam penelitian karena tujuan
utama penelitian adalah mendapatkan data. Dalam pelaksanaan penelitian kualitatif ini, teknik pengumpulan data yang akan digunakan yaitu dengan
melakukan berbagai teknik sebagai berikut: a.
Wawancara mendalam Indepth Interview, merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab sehingga
dapat dikonstribusikan makna dalam suatu topik tertentu Sugiyono, 2007: 72. Wawancara dilakukan untuk mengetahui peran edukatif orangtua
dalam keberhasilan pendidikan anak dan pencapaian prestasi anak b.
Dokumentasi, merupakan cara pengumpulan informasi yang didapatkan dari dokumen, yakni peninggalan tertulis, arsip-arsip, akta ijazah, raport,
peraturan perundang-undangan, dan lain-lain yang memiliki keterkaitan
35 dengan masalah yang diteliti Pohan, 2007: 74. Dokumentasi ini
dilakukan untuk melengkapi data dari teknik wawancara.
E. Pengabsahan Data
Pengabsahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan triangulasi. Sugiyono 2007: 83 berpendapat triangulasi merupakan suatu teknik
pengumpulan data yang bersifat menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang telah ada. Dalam pengabsahan data
di sini peneliti menggunakan triangulasi sumber dan metode untuk menemukan dan memperkuat hasil wawancara dan dokumentasi yang telah
dilakukan. Triangulasi sumber yaitu membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang dilakukan melalui informan yang
berbeda, sedangkan triangulasi metode yaitu cara mengecek kebenaran data yang diperoleh dari informan dengan menggunakan teknik pengumpulan data
yang berbeda Lexy J. Moleong, 1994: 178.
F. Instrumen Penelitian
Dalam pelaksanaan penelitian ini, instrumen yang digunakan yaitu dengan menggunakan pedoman wawancara untuk mendukung kegiatan
wawancara dan lembar dokumentasi data untuk mendukung kegiatan dokumentasi.
G. Teknik Analisis Data
Djam’an Satori dan Aan Komariah 2011: 297 berpendapat analisis adalah suatu upaya mengurai menjadi bagian-bagian decomposition,
