BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan analisi statistik yang telah dilakukan, kesimpulan yang dapat dikemukakan adalah sebagai berikut:
1. Hasil pengujian hipotesis pertama menunjukkan ada perbedaan sikap siswa terhadap kompetensi keguruan praktikan PPL II ditinjau dari jenis kelamin
diterima. Hal ini didukung hasil pengujian yang menunjukkan bahwa nilai ?
2
hitung ?
2
tabel 8,076 3,841. 2. Hasil pengujian hipotesis kedua menunjukkan ada perbedaan sikap siswa
terhadap kompetensi keguruan praktikan PPL II ditinjau dari prestasi belajar ditolak. Hal ini didukung hasil pengujian yang menunjukkan bahwa
nilai ?
2
hitung ?
2
tabel 0,653 3,841. 3. Hasil pengujian hipotesis ketiga menunjukkan ada perbedaan sikap siswa
terhadap kompetensi keguruan praktikan PPL II ditinjau dari minat menjadi guru diterima. Hal ini didukung hasil pengujian yang menunjukkan bahwa
nilai ?
2
hitung ?
2
tabel 9,210 3,841. 4. Hasil pengujian hipotesis keempat menunjukkan ada perbedaan sikap siswa
terhadap kompetensi keguruan praktikan PPL II ditinjau dari jenis pekerjaan orang tua ditolak. Hal ini didukung hasil pengujian yang
menunjukkan bahwa nilai ?
2
hitung ?
2
tabel 3,207 3,841. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
106
B. Keterbatasan Pene litian
Penulis menyadari ada beberapa keterbatasan dalam penelitian ini antara lain: 1. Penulis tidak dapat memastikan kejujuran jawaban dari responden dalam
mengisi kuesioner. Hal demikian kemungkinan berdampak hasil penelitian ini tidak mencerminkan kondisi yang sesungguhnya.
2. Adanya teori tentang perbedaan jenis kelamin antara pria dan wanita yang menggambarkan bahwa sikap wanita lebih baik daripada sikap pria. Maka
dari itu, perlunya dilakukan penelitian lebih mendalam apakah benar bahwa pria cenderung bersikap negatif dan wanita lebih bersikap positif
terutama sikapnya terhadap kompetensi keguruan praktikan PPL II. 3. Variabel prestasi belajar hanya dilihat dari rerata raport siswa yang
tercermin dalam nilai raport semester ganjil tahun ajaran 2005 2006.
C. Saran-Saran