Rencana Tindakan Pelaksanaan Tindakan Keperawatan

a. Sebanyak 42,3 perawat pelaksana tidak melakukan diagnosis keperawatan terhadap semua pasien yang saya tangani b. Sebanyak 46,5 perawat pelaksana tidak melakukan diagnosis keperawatan berdasarkan masalah yang telah dirumuskan c. Sebanyak 45,1 perawat pelaksana tidak merumuskan masalah dengan mengacu pada pengelompokan diagnosis keperawatan d. Sebanyak 38,0 perawat pelaksana selalu membuat diagnosis keperawatan berdasarkan prioritas gejala-gejala yang dominan. Jawaban responden tentang diagnosis sebagai indikator kinerja dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.24 Distribusi Kinerja Responden Berdasarkan Diagnosis di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan Diagnosis Jawaban SD KD TD 1. Melakukan diagnosis keperawatan terhadap semua pasien yang saya tangani 28 39,4 13 18,3 30 42,3 2. Melakukan diagnosis keperawatan berdasarkan masalah yang telah dirumuskan 26 36,6 12 16,9 33 46,5 3. Masalah yang telah dirumuskan mengacu pada pengelompokan diagnosis keperawatan 26 36,6 13 18,3 32 45,1 4. Membuat diagnosis keperawatan berdasarkan prioritas gejala-gejala yang dominan 27 38,0 22 31,0 22 31,0

4.6.3 Rencana Tindakan

Kinerja perawat pelaksana dalam pelaksanaan asuhan keperawatan di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan berdasarkan indikator rencana tindakan terdiri dari 4 empat pernyataan. Kinerja responden berdasarkan indikator rencana tindakan pelayanan asuhan keperawatan di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan ditemukan : a. Sebanyak 42,3 perawat pelaksana tidak merencanakan tindakan keperawatan dengan tujuan khusus berdasarkan aspek kognitif, perilaku dan afektif b. Sebanyak 50,7 perawat pelaksana tidak membuat penyelesaian masalah berdasarkan diagnosis yang telah ditetapkan c. Sebanyak 52,1 perawat pelaksana tidak melibatkan keluarga pasien dalam membuat rencana tindakan keperawatan d. Sebanyak 45,1 perawat pelaksana tidak melibatkan kerjasama dengan tim kesehatan lain dalam membuat rencana tindakan Jawaban responden tentang rencana tindakan sebagai indikator kinerja dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.25 Distribusi Kinerja Responden Berdasarkan Rencana Tindakan di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan Rencana Tindakan Jawaban SD KD TD 1. Merencanakan tindakan keperawatan dengan tujuan khusus berdasarkan aspek kognitif, perilaku dan afektif 28 39,4 13 18,3 30 42,3 2. Membuat penyelesaian masalah berdasarkan diagnosis yang telah ditetapkan 28 39,4 7 9,9 36 50,7 3. Melibatkan keluarga pasien dalam rencana tindakan keperawatan 24 33,8 10 14,1 37 52,1 4. Tindakan yang dibuat melibatkan kerjasama dengan tim kesehatan lain 26 36,6 13 18,3 32 45,1

4.6.4 Pelaksanaan Tindakan Keperawatan

Kinerja perawat pelaksana dalam pelaksanaan asuhan keperawatan di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan berdasarkan indikator pelaksanaan tindakan keperawatan terdiri dari 4 empat pertnyataan. Kinerja responden berdasarkan indikator pelaksanaan tindakan dalam pelayanan asuhan keperawatan di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan ditemukan : a. Sebanyak 56,3 perawat pelaksana tidak melatih pasien cara-cara perawatan kebersihan diri secara mandiri. b. Sebanyak 43,7 perawat pelaksana tidak memberikan pendidikan kesehatan pada keluarga pasien tentang cara-cara merawat pasien c. Sebanyak 42,3 perawat pelaksana tidak mengajari pasien tentang manfaat obat- obatan, waktu makan obat dan cara makan obat d. Sebanyak 49,3 perawat pelaksana tidak berperan serta dalam melaksanakan terapi aktivitas kelompok Jawaban responden tentang pelaksanaan tindakan keperawatan sebagai indikator kinerja dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.26 Distribusi Kinerja Responden Berdasarkan Pelaksanaan Tindakan Keperawatan di Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat II Medan Pelaksanaan Tindakan Keperawatan Jawaban SD KD TD 1. Melatih pasien cara-cara perawatan kebersihan diri secara mandiri, makan, berdandan pada wanita pada seluruh pasien-pasien yang kurang perawatan diri 4 5,6 27 38,0 40 56,3 2. Memberikan pendidikan kesehatan pada keluarga pasien tentang cara-cara merawat pasien 22 31,0 18 25,4 31 43,7 3. Mengajari pasien tentang manfaat obat-obatan, waktu makan obat dan cara makan obat 12 16,9 29 40,8 30 42,3 4. Berperan serta dalam melaksanakan terapi aktivitas kelompok 17 23,9 19 26,8 35 49,3

4.6.5 Evaluasi Tindakan Keperawatan