Sarana dan Prasarana Gambaran Umum Sekolah
berubah ketika peneliti menunjukan media yang akan digunakan pada penyampaian materi kali ini yaitu berupa film animasi. Para siswa terlihat
senang dan antusias kembali dalam belajar. Peneliti pun memberikan penjelasan mengapa media film animasi ini digunakan dan film animasi
yang berjudul “Menolong Teman” tersebut pun diputar. Film animasi yang diputarkan dipilih karena telah sesuai dengan
kebutuhan untuk pembelajaran narasi yaitu alur yang baik, peristiwa yang tersusun dengan baik, kronologi yang tepat dan penggunaan bahasa yang
mudah untuk dimengerti. Film juga mengandung nilai kependidikan yaitu setia kawan.
Setelah film selesai ditampilkan, maka peneliti memberikan contoh karangan narasi yang baik mengenai film tersebut. Tujuannya agar siswa
dapat lebih memahami cara menuangkan sebuah peristiwa ke dalam tulisan narasi. Setiap paragraf dari contoh tersebut peneliti jelaskan dengan
seksama. Setelah penjelasan selesai maka peneliti menugaskan siswa untuk membuat kembali sebuah karangan narasi dengan tema “pagi hari”.
Tugas dikumpulkan dan dinilai oleh peneliti di luar jam pelajaran. Setelah didapatkan data maka peneliti mulai mengolah data tersebut.