50
refleksi pertemuan pertama sampai ketiga di atas, dapat terlihat bahwa deskripsi pelaksanaan tindakan yang telah dirancang penulis berdasarkan skenario
pembelajaran telah terlaksana dengan cukup baik, meski terdapat beberapa pelaksanaan tindakan yang tidak sesuai dengan perencanaan. Ketidak sesuaian
yang tertulis pada pelaksanaan pertama sampai ketiga di atas dapat diatasi dengan baik, sehingga tidak mengganggu jalannya penelitian dan proses pembelajaran,
hal ini terlihat pada refleksi pertemuan pertama sampai ketiga. Dalam penelitian ini tahap pengamatan yang dilakukan peneliti berpatokan
pada pengamatan langsung melalui catatan lapangan guru, jurnal siswa, pengamatan tingkah laku siswa dan guru dalam pembelajaran, angket, dan
penilaian teman sebaya. Tahap-tahap pengamatan inilah yang membantu peneliti dalam melakukan refleksi pada setiap pertemuan.
C. Pemeriksaan Keabsahan Data
Tes kongnitif yang dilaksanakan untuk melihat peningkatan hasil belajar penguasaanpemahaman yang terdiri dari pretest, yaitu tes yang dilakukan
sebelum penerapan teknik yang akan digunakan guru yakni teknik memotong dan merekatkan dan posttest, yaitu tes yang dilakukan setelah teknik memotong dan
merekatkan diterapkan pada siswa. Jika hasil analisis data menunjukkan tidak tercapainya KKM sebesar 70, maka penulis akan menerapkan siklus kedua
sebagai treatment selanjutnya. Untuk mengetahui perkembangan siswa dalam menulis resensi novel,
maka dilakukan observasi, yaitu tes unjuk kerja berdasarkan aspek penilaian yang telah ditentukan. Pada kegiatan observasi ini penulis langsung berperan sebagai
observer, karena jenis PTK partisipan yang digunakan dalam penelitian ini. Dengan demikian penulis langsung menilai sendiri tingkah laku siswa dalam
pembelajaran. Selain itu untuk mengetahui pendapattanggapan siswa mengenai
penerapan pembelajaran, maka siswa diberikan jurnal siswa dan lembar penilaian tingkah laku guru setiap akhir pembelajaran berlangsung, dan angket pada akhir
pertemuan ketiga.
51
D. Deskripsi dan Analisis Data Hasil
pretest dan posttest Pembelajaran Menulis Resensi Novel.
Tabel 4.2 Data Hasil
Pretest Menulis Resensi Novel Siswa Kelas XII SMA
Plus Khadijah Islamic School Nama
: Ana Maftuhatus Salamah Nomor absen
: 01 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
8 8
8 12
12 8
12 Total
128 84
Nama
: Anita Humayra Nomor absen
: 02 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
8 12
12 16
12 12
12 Total
128 100
52
Nama : Ayu Wandira
Nomor absen : 03 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
4 4
4 8
8 4
8 Total
128 56
Nama : Dwi Jayanti
Nomor absen : 04 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
12 8
12 8
12 12
12 16
Total 128
92
53
Nama : Dwi Lestari
Nomor absen : 05 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 12
8 16
12 12
12 Total
128 104
Nama : Efri Cahyanti
Nomor absen : 06 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 12
8 8
8 8
8 8
12 Total
128 72
54
Nama : Eva Muslihatun
Nomor absen : 07 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
4 8
4 12
12 12
16 Total
128 84
Nama : Irma Safitri
Nomor absen : 08 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
12 8
8 4
12 12
12 12
Total 128
80
55
Nama : Mar’atun Tarbiah
Nomor absen : 09 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
12 12
4 12
12 12
12 Total
128 92
Nama : Nisaul Mujtahidah
Nomor absen : 10 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
16 8
8 4
8 12
8 4
Total 128
68
56
Nama : Nur Halimah
Nomor absen : 11 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
16 8
8 4
8 8
8 8
Total 128
68
Nama : Qonita Luthfiyah
Nomor absen : 12 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
4 4
12 16
12 16
Total 128
96
57
Nama : Ratna Jenita
Nomor absen : 13 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
16 8
8 4
8 8
8 8
Total 128
68
Nama : Reutno Tiara
Nomor absen : 14 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
4 8
8 8
8 8
8 8
Total 128
60
58
Nama : Rohanah
Nomor absen : 15 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
8 8
4 8
8 8
8 Total
128 68
Nama : Rohimah
Nomor absen : 16 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
8 8
4 4
8 8
8 8
Total 128
56
59
Nama : Siti Rokuyah
Nomor absen : 17 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
8 8
8 8
8 8
8 Total
128 72
Nama : Syarifatul Husnah
Nomor absen : 18 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4
1. 2.
3. 4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
8 8
4 4
8 8
8 8
Total 128
56
60
Tabel 4.3 Data Hasil
Pretest Menulis Resensi Novel pada Siswa Kelas XII SMA
Plus Khadijah Islamic School No.
Nama Aspek Penilaian
Skor Total
Nilai 1
2 3
4 5
6 7
8
1. Ana Maftuhatus
Salamah 16 8
8 8
12 12 8 12
84 6,56
2. Anita Humayra
16 8 12 12 16 12 12 12 100
7,81 3.
Ayu Wandira 16 4
4 4
8 8
4 8
56 4,37
4. Dwi Jayanti
12 8 12 8 12 12 12 16
92 7,19
5. Dwi Lestari
16 16 12 8 16 12 12 12
104 8,12
6. Efri Cahyanti
12 8 8
8 8
8 8
12 72
5,62 7.
Eva Muslihatun 16 4
8 4
12 12 12 16 84
6,56 8.
Irma Safitri 12 8
8 4
12 12 12 12 80
6,25 9.
Mar’atun Tarbiah 16 12 12 4
12 12 12 12 92
7,19 10.
Nisaul Mujtahidah 16 8 8
4 8
12 8 4
68 5,31
11. Nur Halimah
16 8 8
4 8
8 8
8 68
5,31 12.
Qonita Luthfiyah 16 16 4
4 12 16 12 16
96 7,5
13. Ratna Jenita
16 8 8
4 8
8 8
8 68
5,31 14.
Reutno Tiara 4
8 8
8 8
8 8
8 60
4,69 15.
Rohanah 16 8
8 4
8 8
8 8
68 5,31
16. Rohimah
8 8
4 4
8 8
8 8
56 4,37
17. Siti Rukoyah
16 8 8
8 8
8 8
8 72
5,62 18.
Syarifatul Husnah 8
8 4
4 8
8 8
8 56
4,37 Jumlah
1376 107,1
Rata-rata 76,4
5,95 Dari nilai pretest yang dicapai oleh siswa kemudian penulis urutkan mulai
dari nilai terendah sampai nilai tertinggi. Adapun urutan data nilai terendah sampai tertinggi terdapat dalam tabel berikut:
61
Tabel 4.4 Urutan Nilai
Pretest Terendah Sampai Tertinggi Siswa kelas XII SMA
Plus Khadijah Islamic School
Berdasarkan tabel di atas nilai pretest terendah hingga tertinggi adalah nilai 4,37 ada 3 orang, nilai 4,69 ada 1 orang, nilai 5,31 ada 4 orang, nilai 5,62 ada
2 orang, nilai 6,25 ada 1 orang, nilai 6,56 ada 2 orang, nilai 7,19 ada 2 orang, nilai 7,5 ada 1 orang, nilai 7,81 ada 1 orang, dan nilai 8,12 ada 1 orang. Dari data di
atas, diketahui bahwa nilai terendah pretest 4,37 sebanyak 3 orang, dan nilai yang paling tinggi 8,12 sebanyak 1 orang. Sedangkan rata-rata yang diperoleh adalah
5,97. Dari hasil pretest menulis resensi novel di atas, siswa kelas XII IPS termasuk ke dalam kategori cukup.
Tabel 4.5 Data Hasil
Posttest Menulis Resensi Novel pada Siswa Kelas XII SMA
Plus Khadijah Islamic School Nama
: Ana Maftuhatus Salamah Nomor absen : 01
Kelas : XII IPS
4,37 4,37
4,37 4,69
5,31 5,31
5,31 5,31
5,62 5,62
6,25 6,56
6,56 7,19
7,19 7,5
7,81 8,12
62
No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
Nama : Anita Humayra
Nomor absen : 02 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 12
16 16
16 16
Total 128
124
63
Nama : Ayu Wandira
Nomor absen : 03 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
Nama : Dwi Jayanti
Nomor absen : 04 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
12 12
16 12
12 12
16 Total
128 108
64
Nama : Dwi Lestari
Nomor absen : 05 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
Nama : Efri Cahyanti
Nomor absen : 06 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
65
Nama : Eva Muslihatun
Nomor absen : 07 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
12 16
12 16
16 16
16 Total
128 120
Nama : Irma Safitri
Nomor absen : 08 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
12 12
16 Total
128 120
66
Nama
: Mar’atun Tarbiah Nomor absen : 09
Kelas : XII IPS
No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
12 Total
128 124
Nama : Nisaul Mujtahidah
Nomor absen : 10 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 12
12 12
12 12
12 Total
128 104
67
Nama
: Nur Halimah Nomor absen : 11
Kelas : XII IPS
No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 12
12 12
12 Total
128 112
Nama : Qonita Luthfiyah
Nomor absen : 12 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
12 12
16 16
16 16
Total 128
120
68
Nama : Ratna Jenita
Nomor absen : 13 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
Nama : Reutno Tiara
Nomor absen : 14 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
69
Nama : Rohanah
Nomor absen : 15 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
Nama : Rohimah
Nomor absen : 16 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 Total
128 128
70
Nama : Siti Rukoyah
Nomor absen : 17 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 12
12 Total
128 120
Nama : Syarifatul Husnah
Nomor absen : 18 Kelas
: XII IPS No.
Aspek yang Dinilai Bobot
Skala Skor Skor Maksimal
Skor Siswa 1
2 3
4 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8. Identitas novel
Pembahasan umum novel Penilaian novel
Saran dan komentar Teknik penulisan
Penggunaan bahasa Pilihan kata
Penggunaan ejaan 4
4 4
4 4
4 4
4
16
16 16
16 16
16 16
16 16
16 12
12 16
16 16
16 Total
128 120
71
Tabel 4.6 Data Hasil
Posttest Menulis Resensi Novel dengan Menggunakan Teknik Memotong dan Merekatkan
Cutting-Gluing Pada Siswa Kelas XII SMA Plus Khadijah Islamic School No.
Nama Aspek Penilaian
Skor Total
Nilai 1
2 3
4 5
6 7
8
1. Ana Maftuhatus
Salamah 16 16 16 16 16 16 16 16
128 10,0
2. Anita Humayra
16 16 16 12 16 16 16 16 124
9,69 3.
Ayu Wandira 16 16 16 16 16 16 16 16
128 10,0
4. Dwi Jayanti
16 12 12 16 12 12 12 16 108
8,44 5.
Dwi Lestari 16 16 16 16 16 16 16 16
128 10,0
6. Efri Cahyanti
16 16 16 16 16 16 16 16 128
10,0 7.
Eva Muslihatun 16 12 16 12 16 16 16 16
120 9,38
8. Irma Safitri
16 16 16 16 16 12 12 16 120
9,38 9.
Mar’atun Tarbiah 16 16 16 16 16 16 16 12
124 9,69
10. Nisaul Mujtahidah 16 16 12 12 12 12 12 12
104 8,12
11. Nur Halimah
16 16 16 16 12 12 12 12 112
8,75 12.
Qonita Luthfiyah 16 16 12 12 16 16 16 16
120 9,38
13. Ratna Jenita
16 16 16 16 16 16 16 16 128
10,0 14.
Reutno Tiara 16 16 16 16 16 16 16 16
128 10,0
15. Rohanah
16 16 16 16 16 16 16 16 128
10,0 16.
Rohimah 16 16 16 16 16 16 16 16
128 10,0
17. Siti Rukoyah
16 16 16 16 16 16 12 12 120
9,38 18.
Syarifatul Husnah 16 16 12 12 16 16 16 16 120
9,38 Jumlah
2196 171,59
Rata-rata 122
9,53
72
Dari nilai posttest yang dicapai oleh siswa kemudian penulis urutkan mulai dari nilai terendah sampai nilai tertinggi. Adapun urutan data nilai
terendah sampai tertinggi terdapat dalam tabel berikut:
Tabel 4.7 Urutan Nilai
Posttest Terendah Sampai Tertinggi Siswa kelas XII SMA
Plus Khadijah Islamic School
Berdasarkan tabel di atas nilai pretest terendah hingga tertinggi adalah nilai 8,12 ada 1 orang, nilai 8,44 ada 1 orang, nilai 8,75 ada 1 orang, nilai 9,38 ada
5 orang, nilai 9,69 ada 2 orang, dan nilai 10 ada 8 orang. Dari data di atas, diketahui bahwa nilai terendah pretest 8,12 sebanyak 1 orang, dan nilai yang
paling tinggi 10 sebanyak 8 orang. Sedangkan rata-rata yang diperoleh adalah 9,53. Dari hasil posttest menulis resensi novel di atas, siswa kelas XII IPS
termasuk ke dalam kategori sangat baik.
E. Analisis Data Hasil Pembelajaran Menulis Resensi Novel
