Keterbatasan Penelitian HASIL DAN PEMBAHASAN

102 DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid. 2013. Strategi Pembelajaran . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Agus Suprijono. 2009. Cooperative Learning Teori Aplikasi Paikem . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Ahmad Susanto. 2014. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar . Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Arnie Fajar. 2009. Portofolio dalam Pelajaran IPS . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. B. Suryosubroto. 2002. Proses Belajar Mengajar di Sekolah . Jakarta: PT Rineka Cipta. Desmita. 2011. Psikologi Perkembangan Peserta Didik . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Erliana Eva Rochmi. 2012. Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Talking Stick dan Make Macth untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Ekonomi Materi Permintaan Penawaran dan terbentuknya Harga Pasar pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bae Kabupaten Kudus . Diakses dari lib.unnes.ac.id pada tanggal 24 Juli 2016 pukul 14.23 WIB. Gerakan Indonesia Berkibar. Fakta Pendidikan . Diakses dari indonesiaberkibar.org pada tanggal 19 Juli 2016 pukul 11.15 WIB. Hamzah B. Uno dan Nurdin Mohamad. 2011. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM: Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, Efektif, Menarik . Jakarta: Bumi Aksara. Isjoni. 2013. Pembelajaran Kooperatif . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Isriani Hardini dan Dewi Puspitasari. 2012. Strategi Pembelajaran Terpadu . Yogyakarta: Familia M. Dalyono. 2009. Psikologi Pendidikan . Jakarta: Rineka Cipta. M. Ngalim Purwanto. 2002. Psikologi Pendidikan . Bandung: PT Remaja Rosdakarya Miftahul Huda. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 103 Nana Sudjana. 2002. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar Baru Algensindo. ___________. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Purwanto. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi dan Pendidikan . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Purwanto. 2010. Evaluasi Hasil Belajar . Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rita Eka Izzaty, dkk. 2008. Perkembangan Peserta Didik . Yogyakarta: UNY Press. Sapriya. 2009. Pendidikan IPS . Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Siti Ma’rifah. 2013. Efektivitas Penerapan Metode Talking Stick dengan Media PowerPoint terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia Kelas VIII di MTs Ibnull Qoyyim Putri . Diakses pada tanggal 24 Juli 2016 pukul 14.30 WIB. Sugihartono, dkk. 2012. Psikologi Pendidikan . Yogyakarta: UNY Press. Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan . Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi VI . Jakarta: PT Rineka Cipta. Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar dan Pembelajaran . Bandung: Remaja Rosdakarya. Syaiful Sagala. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung: Alfabeta. Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif- Progresif . Jakarta: Kencana Prenada Media Group. USAID-Prestasi. 2013. Kilas Balik Dunia Pendidikan di Indonesia . Diakses dari www.prestasi-iief.org pada tanggal 19 Juli 2016 pukul 12.17 WIB. W. Gulo. 2004. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Grasindo Warsono dan Hariyanto. 2013. Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN METODE TALKING CHIPS DI MTS JAMIYATUL KHAIR

0 3 88

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Melalui Metode Talking Stick Di Mi Al Hikmah Kelas 5 Kota Bekasi

0 7 179

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran talking stick tema cita-citaku kelas iv SD Negeri 2 Simo tahun pelajaran 2014/2015.

0 3 10

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran talking stick tema cita-citaku kelas iv SD Negeri 2 Simo tahun pelajaran 2014/2015.

0 2 17

PENINGKATAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL TALKING STICK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 Peningkatan Kerjasama Dan Hasil Belajar Ips Melalui Model Talking Stick Pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Barenglor Klaten Utara Tahun 2013/2014.

0 0 13

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA SISWA Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Talking Stick pada Siswa Kelas V SD Negeri Ngadireji I Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukohar

0 0 16

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Talking Stick pada Siswa Kelas V SD Negeri Ngadireji I Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 1 6

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TALKING STICK DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.

5 6 40

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI GUNUNGSARI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI METODE TALKING STICK

4 12 28

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KALIKAJAR PURBALINGGA.

0 0 190