Tabel di atas disajikan dalam bentuk grafik sebagai berikut:
Grafik 4.2. Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Keterampilan Menyimak
Pantun Kelompok Kontrol
2. Deskripsi Data Posttest Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol
Pemberian postest keterampilan menyimak pantun pada kelompok eksperimen dimaksudkan untuk melihat hasil pencapaian
pembelajaran menyimak pantun dengan menggunakan metode permainan bisik berantai. Sedangkan posttest keterampilan menyimak
pantun pada kelompok kontrol dimaksudkan untuk melihat hasil pencapaian pembelajaran menyimak pantun tanpa menggunakan
metode permainan bisik berantai. Subjek kedua kelompok masing- masing berjumlah 25 siswa.
Rangkuman hasil pengolahan data postest kedua kelompok dapat dilihat dari tabel berikut:
1 2
3 4
5
40 46
50 54
56 58
59 60
73 79
55 62
70 75
65 45
Grafik Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Kontrol
40 46
50 54
56 58
59 60
73 79
55 62
70 75
65 45
Tabel 4.5 Rangkuman Data Statistik Nilai Posttest Keterampilan Menyimak
Pantun Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Berdasarkan data statistik yang dihasilkan, dapat disajikan distribusi frekuensi perolehan nilai posttest keterampilan menyimak
pantun kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Berikut ini adalah distribusi frekuensi perolehan nilai posttest keterampilan
menyimak pantun kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Perolehan Nilai
Posttest Keterampilan Menyimak Pantun Kelompok Eksperimen
Nilai Frekuensi
Frekuensi
70 1
4,0 72
1 4,0
74 1
4,0 75
1 4,0
79 2
8,0 80
4 16,0
85 4
16,0 87
3 12,0
90 2
8,0 92
1 4,0
95 4
16,0 97
1 4,0
Total 25
100,0
No Kelompok
N Skor
maksimal Skor
minimal Mean
Median Modus
Standar deviasi
1 Eksperimen 25
97 70
84,76 85,00
80 7,747
2 Kontrol
25 87
40
72,36 75,00
75
11,075
Tabel di atas dapat disajikan dalam bentuk grafik sebagai berikut:
Grafik 4.3. Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Keterampilan Menyimak
Pantun Kelompok Eksperimen
Berdasarkan tabel dan histogram di atas, dapat diketahui bahwa siswa yang mendapat nilai 70, 72, 74, 75, 92 dan 97 masing-
masing ada satu orang, siswa yang mendapatkan nilai 79 dan 90 masing-masing ada dua orang, siswa yang mendapat nilai 87 ada tiga
orang, siswa yang mendapat nilai 80, 85, dan 95 masing-masing ada empat orang.
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Perolehan Nilai
Posttest Keterampilan Menyimak Pantun Kelompok Kontrol
Nilai Frekuensi
Frekuensi
40 1
4,0 50
2 8,0
57 1
4,0 1
2 3
4 5
70 72
74 75
92 97
79 90
87 80
85 95
Grafik Nilai Distribusi Frekuensi Postest Kelompok Eksperimen
70 72
74 75
92 97
79 90
87 80
85 95
64 1
4,0 65
1 4,0
67 1
4,0 70
1 4,0
72 1
4,0 73
2 8,0
75 4
16,0 77
1 4,0
79 1
4,0 80
1 4,0
81 1
4,0 82
4 16,0
86 1
4,0 87
1 4,0
Total 25
100,0
Tabel di atas dapat disajikan dalam bentuk grafik sebagai berikut:
Grafik 4.3. Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Keterampilan Menyimak Pantun Kelompok Eksperimen
Berdasarkan tabel dan histogram di atas, dapat diketahui bahwa siswa yang mendapat nilai 40, 57, 64, 65, 67, 70, 72, 77, 79, 80, 81,
1 2
3 4
5
40 57
64 65
67 70
72 77
79 80
81 86
87 50
73 75
82
Grafik Distribusi Frekuensi Nilai Postest Kontrol
40 57
64 65
67 70
72 77
79 80
81 86
86 dan 87 masing-masing ada satu orang, siswa yang mendapat nilai 50 dan 73 masing-masing ada dua orang, siswa yang mendapat nilai 75
dan 82 masing-masing ada empat orang.
3. Perbandingan Data Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol.
Pembahasan sebelumnya telah menyajikan data pretest dan posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Berikut akan
disajikan perbandingan data prretest dan posttest menyimak pantun antara dua kelompok tersebut.
Tabel 4.8 Perbandingan Data Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol
Data Pretest
Posttest Kelompok
eksperimen Kelompok
kontrol Kelompok
eksperimen Kelompok
kontrol N
25 25
25 25
Nilai Tertinggi
91 79
97 87
Nilai Terendah
40 40
70 40
Mean 65,68
58,96 84,76
72,36 Median
65,00 59,00
85,00 75,00
Modus 65
45 80
75 Standar
Deviasi 12,783
11,066 7,747
11,075
Dari tabel di atas menunjukan hasil pretest-posttest kedua kelompok penelitian dapat perbedaaan. Pretest kelompok eksperimen
