81
Kegiatan DeskripsiKegiatan
waktu
Pendahulu an
1. Narasumberinstruktur mengkondisikan peserta diklat untuk siap menerima materi serta
memberi motivasi 2. Melakukan penjajakan melalui tanya jawab
sekitar wilayah laut dan udara Indonesia 3. Menyampaikan tujuan dan garis besar materi
15meni t
KegiatanIn ti
1. Meminta peserta
membentuk kelompok
pasangan 2 orang 2. Tiap
kelompok pasangan
menuliskan permasalahan yang dihadapi lapangan terkait
dengan perlindungan dan penegakan HAM di Indonesia
3. Tiap pasangan diminta memilih pasangan lain, sehingga terbentuk kelompok kecil terdiri dari 4
orang dua pasangan. 4. Masing-masing anggota kelompok berembuk
terhadap permasalahan
yang sudah
dirumuskan. 5. Narasumber memberi rencana pelaksanaan
pembelajaran untuk di analisis, dikaji kelebihan dan kekurangannya.
6. Memberi kesempatan pada kelompok untuk mencari sumber, mengumpulkan informasi
untuk memecahkan masalah terebut. 7. Tiap kelompok kecil berdiskusi memecahkan
permasalahan yang dihadapi 8. Tiap kelompok mempersiapkan presentasi
hasil kerja kelompoknya. 9. Narsumber
mengamati, mencermati
hasil presentasi perserta diklat bila diperlukan diberi
kesempatan kelompok lain memberi komentar terhadap hasil presentasi kelompok lain.
90 menit
Penutup 1. Narasumber bersama peserta diklat membuat
simpulan 2. Narasumber melakukan tes secara lisan.
3. Narasumber melakukan
refleksi terhadap
kegiatan yang sudah dilakukan. 4. Memberi tugas untuk menyusun Langkah-
langkah Pembelajaran dengan Pendekatan Ilmiah
30 menit
Tabel 7. Aktivitas Pembelajaran Analisis Penerapan Penegakan Hak Asasi Manusia Di Indonesia
E. LatihanKasusTugas LK.1. Secara individu, berikan Analisis Penerapan Fungsi Lembaga
Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia.
82
No Lembaga Hak
Asasi Manusia Fungsi, Tugas
dan Peran Contoh
Kasus Analisis
Penerapan Fungsi
Lembaga Hak Asasi Manusia
Lembaga Perlindungan Hak
Asasi Manusia Lembaga
Penegakan Hak Asasi Manusia :
Tabel 8.LK.1. Analisis Penerapan Fungsi Lembaga Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia
F. Rangkuman
1. HAM merupakan hak yang tidak dapat dicabut dan yang tidak pernah di tinggalkan ketika umat manusia beralih memasuki era baru dari kehidupan
pramodern ke kehidupan modern. Betapa HAM telah mendapat tempat khusus di tengah-tengah perkembangan kehidupan manusia mulai abad
18 sampai sekarang. 2. Negara wajib melindungi dan menjunjung tinggi HAM karena masyarakat
telah menyerahkan sebagian hak-haknya kepada negara untuk dijadikan hukum Teori Kontrak Sosial. Negara memiliki hak membuat hukum dan
menjatuhkan hukuman atas pelanggaran HAM. Negara, pemerintah atau organisasi berkewajiban untuk melindungi hak asasi manusia pada setiap
manusia. 3. Penegakan HAM di negara kita tidak akan berhasil jika hanya
mengandalkan tindakan dari pemerintah. Peran serta lembaga independen dan masyarakat sangat diperlukan. Upaya penegakan hak asasi manusia
ini akan memberikan hasil yang maksimal manakala didukung oleh semua pihak. Usaha yang dilakukan Komnas HAM tidak akan efektif apabila tidak
ada dukungan dari masyarakat. 4. Peran masyarakat terhadap upaya penegakan HAM, misalnya muncul
berbagai aktivis dan advokasi LSM Lembaga Swadaya Masyarakat, untuk itu mari kita semua membangun iklim negara Indonesia yang demokratis,
yang menghormati HAM yang didasari oleh kepentingan nasional kita dalam rangka mencapai Indonesia yang kita cita-citakan.
83
G. Umpan Balik Tindak Lanjut:
Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini :
1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari materi Analisis Penerapan Penegakan Hak Asasi Manusia Di Indonesia?
2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi Analisis Penerapan Penegakan Hak Asasi Manusia Di
Indonesia? 3. Apa manfaat mempelajari materi Apa yang BapakIbu pahami setelah
mempelajari materi Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari
materi Analisis Penerapan Penegakan Hak Asasi Manusia Di Indonesia?
4. Apa rencana tindak lanjut BapakIbu setelah kegiatan pelatihan?
