3.8.1.3 Uji Linearitas
Uji linearitas ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen bersifat linear atau garis lurus
Nisfianoor, 2009. Teknik yang digunakan oleh peneliti dalam menguji linearitas adalah
Test for Linearity
pada program komputer
SPSS Versi 16.0.
Untuk penelitian ini, kriteria yang digunakan adalah sebagai berikut 1.
Jika nilai signifikansi 0,05, maka dikatakan bahwa hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen bersifat linear atau
garis lurus. 2.
Jika nilai signifikansi 0,05, maka dikatakan bahwa hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen tidak bersifat linear
atau garis lurus.
3.8.2 Uji Hipotesis 3.8.2.1 Uji Hipotesis Kolerasi Hubungan
Uji hipotesis kolerasi ini dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui apakah ada hubungan antara persepsi siswa dengan sikap siswa terhadap model
pembelajaran yang konvensional dengan model pembelajaran Paradigma Pedagogi Reflektif PPR. Hubungan dua variabel yang akan diteliti tersebut
dapat terjadi karena adanya hubungan sebab akibat atau mungkin hanya kebetulan saja. Dua variabel dapat dikatakan memiliki kolerasi apabila
perubahan yang terjadi pada variabel satu akan diikuti perubahan pada variabel yang lainnya secara teratur dengan arah yang sama kolerasi positif atau
berlawanan dengan kolerasi negatif Sugiyono, 2015 : 254. Analisis data PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
yang dugunakan oleh peneliti menggunakan aplikasi komputer
SPSS Versi 16.0
yang memiliki tigkat kepercayaan 95 menggunakan kolerasi
pearson product moment.
Berikut ini adalah analisis yang digunakan oleh peneliti dalam uji
perbedaan skor Prayitno, 2012 : 51 :
H
null
: tidak ada hubungan antara skor
posttest persepsi
siswa
-posttest
sikap siswa pada kelompok siswa.
H
i
: ada hubungan antara skor
posttest persepsi
siswa
-posttest
sikap siswa
pada kelompok siswa. Adapun kriteria yang digunakan oleh peneliti untuk menarik
kesimpulan yaitu Prayitno, 2012: 51: 1.
Jika harga
sig. 2-tailed
0,05 maka Hnull diterima Hi ditolak. Hal tersebut menunjukkan tidak ada hubungan antara skor
posttest persepsi
siswa
-posttest
sikap siswa pada kelompok siswa, sehingga persepsi siswa tidak memiliki hubungan dengan sikap siswa terhadap mata
pelajaran PKn yang menggunakan model pembelajaran yang konvensional dengan Paradigma Pedagogi Reflektif PPR
2. Jika harga
sig. 2-tailed
0,05 maka Hnull ditolak Hi diterima. Hal tersebut menunjukkan ada hubungan antara skor
posttest persepsi
siswa
-posttest
sikap siswa pada kelompok siswa, sehingga persepsi siswa memiliki hubungan dengan sikap siswa terhadap mata pelajaran
PKn yang menggunakan model pembelajaran yang konvensional dengan Paradigma Pedagogi Reflektif PPR
Berikut ini adalah pedoman yang digunakan oleh peneliti untuk memberikan interpretasi kategori koefisien korelasi dari hasil uji hipotesis
menurut Sugiyono 2011 : Tabel 3.16 Kategori Koefisien Korelasi
Koefisien Korelasi Kategori
0,00-0,199 Sangat Rendah
0,20-0,399 Rendah
0,40-0,599 Sedang
0,60-0,799 Kuat
0,80-1,000 Sangat Kuat
3.8.3 Analisis Tambahan 3.8.3.1 Uji Perbedaan Persepsi Siswa Terhadap Model Pembelajaran
Kategori