45
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas PTK atau Classroom Action Research CAR. Pardjono, dkk 2007: 12 menyatakan, PTK adalah
penelitian tindakan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. PTK yang dilaksanakan dalam penelitian ini adalah PTK
kolaboratif. Pardjono, dkk 2007: 12 menyatakan, kolaborasi dapat dilakukan peneliti dengan guru, kepala sekolah, dan sebagainya. Suroso 2009: 33-34
menyatakan, PTK kolaboratif melibatkan beberapa pihak untuk meningkatkan praktik pembelajaran.
Berdasarkan pendapat tersebut, dapat disimpulkan bahwa PTK kolaboratif dilaksanakan dengan melibatkan pihak lain yang bertujuan untuk meningkatkan
kualitas praktik pembelajaran. Kolaborasi yang dilakukan dalam PTK ini adalah dengan guru kelas IV, yang berperan melaksanakan proses pembelajaran dan
peneliti berperan sebagai pengamat observer.
B. Model Penelitian
Pardjono, dkk 2007: 22 menyatakan, PTK model Kemmis dan McTaggart menggunakan empat komponen penelitian dalam setiap langkah. Zainal Aqib
2009: 22 menjelaskan, keempat tahapan dalam setiap siklus penelitian meliputi
46 tahap perencanaan planning, tahap pelaksanaan tindakan acting, tahap
pengamatan observing, dan tahap refleksi reflecting. Model PTK yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis dan
McTaggart dalam bentuk siklus yang terdiri dari empat tahapan dalam setiap siklus. Jika dalam satu siklus penelitian, hasil yang diperoleh sudah sesuai dengan
kriteria keberhasilan yang ditentukan maka penelitian dapat dihentikan. Jika hasil yang diperoleh belum mencapai kriteria keberhasilan yang ditentukan, maka dapat
dilanjutkan pada siklus berikutnya dengan melakukan revisi terhadap langkah yang sudah dilakukan pada siklus sebelumnya.
Model penelitian yang dikemukakan Kemmis dan McTaggart dapat dilihat pada gambar 1 berikut ini.
Gambar 1. Model Penelitian Kemmis dan McTaggart
Suharsimi Arikunto, 2010: 132 Pelaksanaan setiap tahapan penelitian tindakan kelas model Kemmis
McTaggart dapat dijelaskan sebagai berikut.