Analisis Data dan Interpretasi Data

Ka. Perpustakaan : Sri Mulyati, S.Pd.I Ka. Laboratorium IPA : Maesri, MS. S.Pd BP BK : Taufik Hidayat, S.Pd Wali Kelas I : Evi Novianti dan Sri Sodakhah Wali Kelas II : Siti Fahriah dan Rosyadah Wali Kelas III : Riska Fauziah, S.Pd dan A. Fatah Wali Kelas IV : Ila Nafila, S.Pd dan Syifaurrahman Wali Kelas V : Abdul Halim, S.Pd.I Wali Kelas VI : Abdul Aziz

1.4 Data Kondisi Peserta Didik

Jumlah peserta didik di MI Al Masthuriyah Bekasi, lima tahun terakhir mengalami peningkatan dan juga penurunan, seperti di jelaskan dalam tabel 4.2 berikut ini : Tabel 4.2 Rekapitulasi Peserta Didik MI Al Masthuriyah Bekasi Tahun Ajaran 2009-2013 No Tahun Ajaran Jumlah Peserta didik Keterangan 1. 2008 - 2009 293 2. 2009 - 2010 296 3. 2010 - 2011 308 4. 2011 -2012 308 5. 2012 - 2013 307 Jumlah peserta didik di MI Al Masthuriyah Bekasi untuk tahun ajaran 2012-2013 dapat dilihat pada tabel 4.3 berikut ini: Tabel 4.3 Jumlah Peserta Didik MI Al Masthuriyah Bekasi Tahun Ajaran 2012-2013 No. Kelas Rombel Laki-Laki Perempuan Jumlah 1. I 2 41 24 65 2. II 2 14 30 44 3. III 2 33 28 61 4. IV 2 29 19 48 5. V 1 20 24 44 6. VI 1 24 21 45 Total Peserta Didik 161 146 307

1.5 Kegiatan-Kegiatan Siswa di Al Masthuriyah Bekasi

a. Kegiatan Intra Kurikuler Kegiatan Intra Intra Kurikuler adalah kegiatan yang berkenaan dengan proses belajar mengajar kelas dan alokasi waktu tertentu. Kegiatan Intra Kurikuler mengacu pada petunjuk pelaksanaan kurikulum yang dikeluarkan oleh Departemen Agama, dan secara keseluruhan terkait dengan materi pelajaran, jumlah kredit, dan jumlah pelajaran tertentu. Kegiatan Intra Kurikuler di MI Al Masthuriyah antara lain adalah: 1. Pembinaan minat baca, tulis dan hitung 2. Pembinaan kepribadian 3. Pembinaan peduli lingkungan 4. Pembinaan keterampilan 5. Apresiasi karya seni b. Kegiatan Ekstra Kurikuler Kegiatan Ekstra Kurikuler bertujuan untuk agar peserta didik dapat lebih memperkaya dan memperluas wawasan, mendorong pembinaan nilai sikap, serta memungkinkan penerapan lebih lanjut pelajaran yang telah dipelajari dari berbagai mata pelajaran dengan kurikulum, baik program inti maupun khusus. Kegiatan Ekstra Kurikuler yang ada di MI Al Masthuriyah Bekasi antara lain: 1. Pramuka 2. Seni Musik 3. Kursus Komputer TIK dan Internet 4. Drumband c. Kegiatan Insidental Kegiatan incidental ini dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan, pemakahaman, dan pengalaman kepada peserta didik tentang berbagai pengetahuan yang sekiranya menjadi kebutuhan peserta didik serta memiliki urgensi yang sangat tinggi bagi peserta

Dokumen yang terkait

PENGERUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA KONSEP CAHAYA (KUASI EKSPERIMEN DI SDN CIRENDEU III, TANGERANG SELATAN)

1 5 177

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa pada konsep rangka dan panca indera manusia: penelitian kuasi eksperimen di Kelas IV MI Al-Washliyah Jakarta

0 5 172

Upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas II dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw di Mi Al-Amanah Joglo Kembangan

0 6 103

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 101776 SAMPALI.

0 2 14

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAJANG III SURAKARTA

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS Upaya Meningkatkan Kerja Kelompok Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Dalam Pembelajaran IPS Kelas V SDN I Boto Kecamatan Wonosari Kabupaten Kl

0 3 13

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS Upaya Meningkatkan Kerja Kelompok Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Dalam Pembelajaran IPS Kelas V SDN I Boto Kecamatan Wonosari Kabupaten Kl

0 0 17

STANDAR PERENCANAAN KETAHANAN GEMPA UNTU (2)

1 2 69

STANDAR PERENCANAAN KETAHANAN GEMPA UNTU (1)

1 1 69