Waktu Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian

digunakan berupa tes objektif pilihan ganda yang diberi 4 alternatif jawaban. Kriteria penilaian untuk tes objektif yaitu jika jawaban peserta didik benar diberi skor 1 dan jika jawaban peserta didik salah diberi skor 0. Indikator dan kisi-kisi instrumen tes tersebut dikembangkan berdasarkan silabus, kurikulum, serta materi yang terdapat dalam buku Kontakte Deutsch 1, Ich liebe Deutsch für SMAMA Klasse X dan Studio D A1. Tema pelajaran untuk semester kedua adalah SchuleKehidupan Sekolah. Berikut tabel kisi-kisi penyusunan tes keterampilan membaca bahasa Jerman dapat dilihat dibawah ini. Tabel 3: Kisi-kisi Penyusunan Instrumen Tes Keterampilan Membaca Bahasa Jerman. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Keberhasilan No. Soal Jml. Soal Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan sekolah  Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana, secara tepat.  Memperoleh informasi umum, informasi tertentu dan atau rinci dari wacana tulis sederhana secara tepat Schule: Kehidupan Sekolah a Menentukan bentuk wacana tulis. 6, 38 2 b Menentukan tema wacana tulis.

17, 21, 29, 33

4 c Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis. 1, 2, 3, 4, 8, 11, 12, 15, 16, 19, 22, 23, 25, 26, 27, 31, 34, 35 18 d Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis. 7, 9, 10, 13,

14, 18, 24, 28,

32, 37, 39, 40 12 e Menafsirkan makna kataungkapan sesuai konteks. 5,

20, 30

3 Jumlah Soal 40 Keterangan: Butir soal yang dicetak tebal adalah butir soal yang gugur

2. Uji Coba Instrumen

Uji coba instrumen dilakukan pada peserta didik yang masih dalam populasi tetapi berada di luar sampel atau bukan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Peserta didik yang mendapat uji coba instrumen ini yaitu kelas X Ipa 2 SMA Negeri 5 Purworejo. Tujuan dari pelaksanaan uji coba instrumen adalah untuk mengetahui bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel. Setelah dilakukan uji coba instrumen, kemudian dilakukan analisis butir soal. Analisis butir soal menggunakan bantuan program komputer SPSS for Windows 16.00, maka dari 40 butir soal yang diujikan terdapat 6 butir soal yang tidak valid atau tidak memenuhi syarat dan dinyatakan gugur. Butir-butir soal yang tidak memenuhi syarat tersebut tidak digunakan dalam pengambilan data pre-test dan post-test.

G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen 1. Uji Validitas Instrumen

Wahyuni 2012: 86 menyatakan validitas merupakan suatu keadaan apabila suatu instrumen evaluasi dapat mengukur apa yang sebenarnya diukur.