20 mempunyai fungsi dan tugas penting yang sangat berpengaruh terhadap
keberhasilan pelaksanaan kegiatan atau proses pendidikan dan pembelajaran disekolah. Kepala sekolah bertugas menyusun rencana dan program sekolah,
membina kesiswaan, pembelajaran dan ketenagaan serta melaksanakan kerjasama dengan masyarakat.
4. Kompetensi Kepala Sekolah
Kepala sekolah sebagai pengatur jalannya proses belajar mengajar di sekolah memiliki standar kompetensi yang diatur dalam Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala SekolahMadrasah. Adapun kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang kepala
sekolah adalah sebagai berikut:
a. Kompetensi Kepribadian
1 Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia, dan
menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolahmadrasah. 2
Memiliki integritas kepribadian sebagai pemimpin. 3
Memiliki keinginan yang kuat dalam pengembangan diri sebagai kepala sekolahmadrasah.
4 Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi.
5 Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah dalam pekerjaan sebagai
kepala sekolahmadrasah. 6
Memiliki bakat dan minat jabatan sebagai pemimpin pendidikan.
21
b. Kompetensi Manajerial
1 Menyusun perencanaan sekolahmadrasah untuk berbagai tingkatan
perencanaan. 2
Mengembangkan organisasi sekolahmadrasah sesuai dengan kebutuhan. 3
Memimpin sekolahmadrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya sekolahmadrasah secara optimal.
4 Mengelola perubahan dan pengembangan sekolahmadrasah menuju
organisasi pembelajar yang efektif. 5
Menciptakan budaya dan iklim sekolahmadrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik.
6 Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia
secara optimal. 7
Mengelola sarana dan prasarana sekolahmadrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal.
8 Mengelola hubungan sekolahmadrasah dan masyarakat dalam rangka
pencarian dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolahmadrasah. 9
Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik.
10 Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai
dengan arah dan tujuan pendidikan nasional. 11
Mengelola keuangan sekolahmadrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan efisien.
22 12
Mengelola ketatausahaan sekolahmadrasah dalam mendukung pencapaian tujuan sekolahmadrasah.
13 Mengelola unit layanan khusus sekolahmadrasah dalam mendukung kegiatan
pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolahmadrasah. 14
Mengelola sistem informasi sekolahmadrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan.
15 Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran
dan manajemen sekolahmadrasah. 16
Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolahmadrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak
lanjutnya.
c. Kompetensi Kewirausahaan
