55 sekolah dalam manajemen sarana dan prasarana sekolah di SMP Negeri 1 dan
SMP Negeri 2 Panjatan, Kabupaten Kulon Progo.
B. Subyek dan Obyek Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2000: 85, subyek penelitian adalah orang, benda, atau hal yang melekat pada variabel penelitian. Subyek dalam penelitian
ini adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Responden Penelitian No
Responden Jumlah Responden
1 Kepala Sekolah
2 2
Wakil Kepala Sekolah 2
3 Komite Sekolah
2 4
Staf Tata Usaha 2
5 Guru IPA
2 Jumlah
10
C. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni sampai Agustus 2014 di SMP N 1 Panjatan dan SMP N 2 Panjatan Kabupaten Kulon Progo. Alasan pemilihan
lokasi ini didasarkan beberapa pertimbangan, yakni: 1 SMP N 1 Panjatan dan SMP N 2 Panjatan merupakan sekolah yang memiliki banyak peminat dan
menjadi favorit siswa kecamatan panjatan, 2 Temuan peneliti pada saat melaksanakan observasi awal bahwa sarana dan prasarana di SMP N 1 Panjatan
dan SMP N 2 Panjatan cukup lengkap 3 Lokasi yang dekat dengan peneliti sehingga dapat memudahkan pengambilan data.
56 Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni sampai bulan Agustus 2014.
Penelitian diawali dengan observasi awal yang dilakukan oleh peneliti pada 20 sd 23 Mei 2014. Kemudian dilanjutkan dengan membuat surat ijin penelitian selama
dua minggu yaitu melalui perijinan dari Fakultas Ilmu Pendidikan UNY, Kantor Gubernur Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olah Raga DIY, Badan Penanaman Modal dan Perizinan Terpadu, Kantor Bupati Kulon Progo, Kantor Badan Perencanaan dan Pembangunan Daerah Bappeda,
Kantor Kesbangpol, Kantor UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Panjatan serta dilanjutkan dengan surat ijin ke sekolah SMP Negeri 1 Panjatan dan SMP
Negeri 2 Panjatan. Setelah mendapatkan ijin dari sekolah maka peneliti melaksanakan
penelitian di SMP N 1 Panjatan dan SMP N 2 Panjatan secara bergantian. Penelitian yang pertama peneliti lakukan ke SMP N 2 Panjatan terlebih dahulu
melalui metode wawancara kepada Kepala sekolah yang dilaksanakan satu kali yaitu pada tanggal 23 Juni 2014, wawancara dengan Wakil Kepala Sekolah dan
staf TU tanggal 26 Juni 2014, wawancara dengan komite sekolah tanggal 8 Agustus 2014. Pengamatan oleh peneliti dilaksanakan pada tanggal 27 Juni 2014
ketika ada rapat RAPBS dan melakukan observasi terhadap sarana dan prasarana sekolah.
Penelitian di SMP Negeri 2 Panjatan dilaksanakan pada 30 Juni 2014. Wawancara dilakukan kepada Informan sebanyak lima orang yakni kepada kepala
sekolah tanggal 30 Juni 2014, wawancara dengan wakil kepala sekolah tanggal 13 Agustus, wawancara dengan Staf TU dan guru IPA pada tanggal 16 Juni 2014,
57 wawancara kepada komite sekolah pada tanggal 15 Juli 2014. Observasi
dilaksanakan ketika ada rapat RAPBS. Dokumentasi dilaksanakan sekaligus pada saat setelah wawancara. Setelah pengumpulan data selesai maka peneliti
melakukan reduksi data dengan memilih data-data yang relevan dengan fokus penelitian. Kemudian data disajikan dan dianalisis selama dua minggu oleh
peneliti hingga didapat kesimpulan.
D. Teknik Pengumpulan Data