10 Walaupun dalam mengelola sarana dan prasarana sekolah sudah dirasa cukup
baik, namun masih terdapat kendala yang dialami sekolah dalam mengelola sarana dan prasarana. Jika melihat peranan kepala sekolah di dua sekolah tersebut,
peneliti menemukan adanya beberapa kendala seperti kurangnya peran kepala sekolah dalam mengelola sarana dan prasarana sekolah, sehingga kepala sekolah
belum mengupayakan ketersediaan dan kesiapan sarana dan prasarana sekolah. kurang mengelola sarana prasarana sekolah dengan baik, proses penyimpanan
yang belum optimal, serta kurangnya pemanfaatan sarana pasarana yang dimiliki sekolah untuk proses pembelajaran.
Guna melihat peranan kepala sekolah dalam mengelola sarana dan prasarana sekolah guna memajukan sekolah tersebut, maka peneliti bermaksud melakukan
penelitian dengan judul “Peranan kepala sekolah dalam manajemen sarana dan prasarana di SMP Negeri se-
kecamatan Panjatan, kabupaten Kulon Progo” dan penelitian ini nantinya akan dilaksanakan di dua sekolah yaitu SMP Negeri 1
Panjatan dan SMP Negeri 2 Panjatan.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah, maka beberapa masalah dapat diidentifikasi sebagai berikut :
1. Kepala sekolah belum mengupayakan ketersediaan dan kesiapan sarana dan
prasarana sekolah 2.
Kepala sekolah kurang memonitor dan mengevaluasi sarana dan prasarana sekolah yang dimiliki.
11 3.
Terbengkalainya sarana dan prasarana sekolah yang masih terpakai maupun yang sudah tidak terpakai.
4. Kurangnya sumber daya manusia yang berkompeten dalam mengelola sarana
dan prasarana yang dimiliki. 5.
Kurangnya pemanfaatan sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah untuk proses pembelajaran.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah diatas maka penelitian ini hanya dibatasi pada peranan kepala sekolah dalam mengelola sarana dan
prasarana sekolah. Permasalahan yang diteliti mengambil tempat di SMP Negeri se-Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo, yaitu SMP Negeri 1 Panjatan
dan SMP Negeri 2 Panjatan.
D. Rumusan Masalah
Sesuai dengan fokus penelitian ini yaitu peranan kepala sekolah dalam pengelolaan sarana prasarana di SMP Negeri se-kecamatan Panjatan, maka
permasalahan yang ingin dicari jawabannya dalam penelitian ini dirumuskan
sebagai berikut.
1. Bagaimana peranan kepala sekolah dalam manajemen sarana dan prasarana di
sekolah SMP Negeri 1 Panjatan dan SMP Negeri 2 Panjatan? 2.
Apa saja faktor penghambat dalam manajemen sarana dan prasarana pendidikan di sekolah SMP Negeri 1 Panjatan dan SMP Negeri 2 Panjatan?
12
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan :
1. Peranan kepala sekolah dalam manajemen sarana dan prasarana di sekolah
SMP Negeri 1 Panjatan dan SMP Negeri 2 Panjatan. 2.
Faktor penghambat dalam manajemen sarana dan prasarana pendidikan di sekolah SMP Negeri 1 Panjatan dan SMP Negeri 2 Panjatan.
F. Manfaat Penelitian
