49
2. Observasi
Observasi menjadi sumber informasi yang penting dalam sebuah penelitian.Menurut Suharsimi Arikunto 2006: 156-157 observasi adalah
memperhatikan sesuatu dengan mata.Hasil observasi dalam penelitian ini berupa catatan lapangan.
Observasi merupakan
teknik penilaian
yang dilakukan
secara berkesinambungan dengan menggunakan indera, baik secara langsung maupun tidak
langsung dengan menggunakan instrumen yang berisi sejumlah indikator perilaku yang diamati. Observasi langsung dilaksanakan oleh guru secara langsung
tanpa perantara orang lain. Sedangkan observasi tidak langsung dengan bantuan orang lain, seperti guru lain, orang tua, peserta didik, dan karyawan
sekolah Observasi dilakukan terhadap siswa kelas I sebelum ada tindakan
yang berguna untuk mengetahui kemampuan awal membaca permulaan siswa kelas I dan pada saat proses pembelajaran setelah ada tindakan.
Dengan demikian, peneliti dapat mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I sebelum dilakukan tindakan dan sesuadah
dilakukan tindakan. Menurut Wina Sanjaya 2011: 86 observasi merupakan teknik
pengumpulan data dengan cara mengamati setiap kejadian yang berlangsung dan mencatatnya dengan alat observasi tentang hal-hal yang akan diamati
atau diteliti.
50
Dalam penelitian ini peneliti mengambil data penelitian dengan menggunakan metode penilaian observasi berupa daftar cek . Aspek yang
peneliti nilai dalam daftar cek meliputi lafal, intonasi, kelancaran membaca, kejelasan suara, dan ketepatan menyuarakan tulisan. Dalam hal ini peneliti
menggunakan rentang penilaian sebagai berikut : 4 = sangat baik
3 = baik 2 = cukup
1 = kurang
3. Dokumentasi
Metode dokumentasi dilakukan dengan tujuan untuk mengambil data-data yang ada di SD Kanisius Wirobrajan 1 seperti guru, struktur
organisasi, dan data siswa kelas I. Selain itu, metode dokumentasi juga digunakan untuk mengambil gambar siswa selama mengikuti proses
pembelajaran. Gambaran yang dimaksud berupa foto yang memberi gambaran
secara nyata
ketika siswa
beraktivitas membaca
permulaan.Dengan adanya dokumentasi dapat menjadikan bukti bahwa penelitian memang dilakukan sebenarnya.
4. Bentuk Soal Instrumen Observasi
Kategori