Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP

a. Fungsi Kreatif Pembelajaran yang telah terencana akan memberikan umpan balik yang memberikan gambaran jalannya pembelajaran yang telah terlaksana. Dengan begitu, guru akan kreatif merevisi kelemahan yang terjadi agar embelajaran selanjutnya jauh lebih baik. b. Fungsi Inovatif Tidak akan terjadi sebuah inovasi, jika tidak ada perencanaan. Inovasi akan muncul disaat kita memperbaiki kekurangan atau kelemahan dari sebuah perencanaan. c. Fungsi Selektif Sebagai guru kita harus selektif dalam memilih strategi, strategi mana yang efektif dan efesien untuk dikembangkan dan dipergunakan dalam materi yang sesuai sehinggga tujuan pembelajaran dapat tercapai. d. Fungsi Komunikatif Dokumen perencanaan harus dapat mengkomunikasikan kepada setiap orang tentang tujuan dan hasil yang ingin dicapai, serta strategi atau rangkaian kegiatan yang dapat dilakukan. e. Fungsi Prediktif Fungsi prediktif disini berarti perencanaan dapat menggambarkan berbagai kesulitan yang akana terjadi dan menggambarkan hasil yang akan diperoleh. f. Fungsi Akurasi Perencanaan juga berfungsi untuk menakar setiap waktu yang diperlukan untuk menyampaikan materi.Jangan sampai materi yang disampaikan tidak seimbang dengan waktu yang tersedia. Jika hal itu terjadi maka guru akan sekedar menyampaikan materi tanpa memperdulikan peserta didik memahami materi atau tidak. g. Fungsi Pencapaian Tujuan Pembelajaran memiliki dua sisi yang sama penting, yakni sisi hasil belajar dan sisi proses belajar. Mengajar tidak sekedar membuat 50 Wina Sanjaya, Op. cit.,h. 35 - 37 mereka berkembang dalam intelektual saja, akan tetapi juga dalam sikap dan keterampilan. h. Fungsi Kontrol Dengan perencanaan sudah pasti kita dapat mengontrol tigkat keberhasilan peserta didik, mana materi yang sudah dipahami dan mana materi yang masih perlu diulangi kembali. Selain fungsi perencanaan pembelajaran juga memiliki manfaat seperti yang diterangkan Abdul Majid sebagai berikut : 51 1 Sebagai petunjuk arah kegiatan dalam mencapai tujuan 2 Sebagai pola dasar dalam mengatur tugas dan wewenang bagi setiap unsur yang terlibat dalam kegiatan 3 Sebagai pedoman kerja bagi setiap unsur, baik unsur guru maupun unsur murid 4 Sebagai alat ukur efektif tidaknya suatu pekerjaan, sehingga setiap saat diketahui ketepatan dan kelambatan kerja 5 Untuk bahan penyusun data agar terjadi keseimbangan kerja 6 Untuk menghemat waktu, tenaga, alat-alat dan biaya Dengan demikian dapat disimpulkan fungsi dan manfaat perencanaan pembelajaran adalah untuk merencanakan dan menggambarkan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan sehingga pembelajaran tersebut berjalan dengan persiapan yang baik; efisien dalam waktu, tenaga dan biaya; dan mejadi alata ukur atau kontrol tingkat keberhasilan belajar peserta didik ataupun keberhasilan guru atas pengajarannya sebagai seorang pendidik.

5. Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran RPP Kemampuan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran RPP merupakan langkah awal yang harus dimiliki setiap guru ataupun calon guru. Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP adalah gambaran kegiatan 51 Abdul Majid, Perencanaan Pembelajaran, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011, h. 22