Hasil Wawancara Deskripsi Data

Tabel 4.9 Saya Belajar Dari Berbagai Sumber Agar Mampu Menyusun RPP Sesuai Kurikulum Yang Berlaku No. Item Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 9. Sangat Setuju 3 12 Setuju 22 88 Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju Jumlah 25 100 Tabel di atas menjelaskan bahwa 12 yang menjawab sangat setuju, 88 menjawab setuju. Ini menunjukkan bahwa mereka mempunyai kemampuan yang baik dengan menyusun RPP sesuai dengan sumber yang berlaku. Tabel 4.10 Saya Mengikuti Workshop Atau Pelatihan Perencanaan Pembelajaran Yang Sesuai Kurikulum Yang Berlaku No. Item Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 10. Sangat Setuju 2 8 Setuju 23 92 Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju Jumlah 25 100 Tabel di atas menjelaskan bahwa 8 yang menjawab sangat setuju, 92 menjawab setuju. Ini menunjukkan bahwa mereka mengikuti workshop atau pelatihan perencanaan pembelajaran pembelajaran yang sesuai kurikulum yang berlaku. Dari dua tabel frekuensi diatas menunjukkan bahwa mereka memiliki keinginan yang kuat untuk mendapatkan keterampilan tertentu, informasi dan pengertian.Dalam hal ini mereka berkeinginan kuat untuk dapat memiliki keterampilan menyusun RPP sesuai dengan kurikulum yang berlaku sehingga mereka mengikuti workshop atau pelatihan untuk mendapatkan informasi atau pengertian-pengertian tentang pendidikan sehingga mereka dapat mencerdaskan anak bangsa. Tabel 4.11 Saya Menyusun Rpp Berdasarkan Kemampuan Sendiri No. Item Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 11. Sangat Setuju 5 20 Setuju 20 80 Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju Jumlah 25 100 Tabel di atas menjelaskan bahwa 20 yang menjawab sangat setuju, dan 80 menjawab setuju. Ini menunjukkan bahwa mereka menyusun RPP berdasarkan kemampuan sendiri. Tabel 4.12 Sebagai Guru Saya Memiliki Kemampuan Menyusun Perencanaan Pembelajaran No. Item Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 12. Sangat Setuju 14 56 Setuju 11 44 Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju Jumlah 25 100 Tabel di atas menjelaskan bahwa 56 yang menjawab sangat setuju, dan 44 menjawab setuju. Ini menunjukkan bahwa mereka memiliki kemampuan menyusun perencanaan pembelajaran. Dua tabel di atas menunjukkan bahwa mereka berkeinginan diterima oleh orang lain, hal tersebut mereka wujudkan dengan cara sebagai seorang guru mereka mampu menyusun RPP berdasarkan kemampuan sendiri. Tabel 4.13 Saya Menyusun RPP Jika Mendapatkan Insentif No. Item Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase 13. Sangat Setuju Setuju 3 12 Tidak Setuju 19 76 Sangat Tidak Setuju 3 12 Jumlah 25 100