184
Buku Guru Kelas VII SMPMTs
Suhu dan Perubahannya
BAB
7
A. Pengantar
Subtopik “Suhu dan Perubahannya” masuk dalam tema besar “Perubahan”, merupakan bagian dari materi pokok “Suhu, Kalor, dan Perpindahan Kalor”.
Oleh karena materi topik tersebut relatif besar, maka untuk keperluan pengorganisasian Buku Peserta didik dan pembelajarannya, maka topik
dipecah menjadi 2: subtopik pertama membahas tentang suhu dan pengaruh perubahannya, subtopik kedua membahas kalor dan perpindahannya. Secara
esensial, pembelajaran pada subtopik ini mengenalkan peserta didik pada tingkat panas dinginnya benda baik hidup maupun tak hidup dan akibat
perubahan suhu pada benda pemuaian.
B. KI dan KD pada Materi Pokok Suhu dan Perubahannya
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.2. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang
aspek isik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan
manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan
ajaran agama yang dianutnya.
185
Ilmu Pengetahuan Alam 2. Menghargai dan menghayati perilaku
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun,
percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati- hati; bertanggung jawab; terbuka;
kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan
dan berdiskusi.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
3.7. Memahami konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan
penerapannya dalam mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada
manusia dan hewan serta dalam kehidupan sehari-hari.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
menggunakan, mengurai, merangkai, memodiikasi,dan membuat dan
ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang teori.
4.10.Melakukan percobaan untuk menyelidiki suhu dan perubahannya
serta pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan perubahan
wujud benda.
A. Pembelajaran pada Topik Suhu dan Perubahannya 1. Alokasi Waktu dan Subtopik
Kategori