Dari hasil perhitungan posttest, diperoleh Fhit = 1,21 sedangkan Ftab = 1,84 pada taraf signifikan 5 untuk derajat bebas penyebut 29 dan pembilang
31, karena Fhit Ftab, maka Ho diterima yang berarti sampel hasil posttest kelompok eksperimen dan kontrol homogen.
c. Uji Hipotesis
Uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pada hasil pretest dan posttest siswa dari kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol. Hasil perhitungan uji hipotesis pretest-posttest kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol tertera pada tabel 4.6 dan dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata skor pretest kelompok
eksperimen dengan rata-rata skor pretest kelompok control dan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata skor posttest kelompok eksperimen
dengan rata-rata skor posttest kelompok kontrol.
78
Tabel 4.6 Hasil Perhitungan Uji Hipotesis Pretest Posttest
Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Data Kelompok
N Mean
Thitung Ttabel Kesimpulan Pretest
Eksperimen 32
28,19 0,23
2 Ho diterima
Ha ditolak Kontrol
30 28,80
Posttest Eksperimen
32 86,81
9,08 2
Ho ditolak Ha diterima
Kontrol 30
64,30 Berdasarkan tabel 4.6 di atas diperoleh data pretest t
hitung
= 0,23 dan t
tabel
= 2 atau t
hitung
t
tabel
, maka Ho diterima dan Ha ditolak pada taraf signifikan 5 atau dapat dikatakan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-
rata skor pretest kelompok eksperimen dengan rata-rata skor pretest kelompok kontrol. Sehingga menunjukkan bahwa kelompok eksperimen dan kontrol
memiliki kemampuan awal yang sama.
78
Lampiran 9, h. 146.
Berdasarkan tabel 4.6 di atas diperoleh data posttest t
hitung
= 9,08 dan t
tabel
= 2 atau t
hitung
t
tabel
, maka Ho ditolak dan Ha diterima pada taraf signifikan 5 atau dapat dikatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata
skor posttest kelompok eksperimen dengan rata-rata skor posttest kelompok kontrol. Sehingga menunjukkan bahwa kelompok eksperimen memiliki tingkat
pemahaman yang lebih baik.
2. Hasil Observasi
Observasi terhadap guru dilakukan untuk melihat keterlaksanaan kegiatan guru dalam melakukan tahap pembelajaran. Observasi ini dilakukan di kelas
eksperimen dan kontrol pada pertemuan ke-1 dan ke-2. Data hasil observasi kelompok eksperimen dan kontrol dapat dilihat pada tabel 4.7.
79
Tabel 4.7 Hasil Observasi Kelompok Eksperimen dan Kontrol
N O
Tahap Pembelajaran
Kelompok eksperimen Kelompok Kontrol
Pertemuan 1
Pertemuan 2
Pertemuan 1
Pertemuan 2
1 Kegiatan Awal 100
75 100
75 2 Kegiatan Inti
100 100
100 100
3 Kegiatan Akhir 100
100 100
100 Rata-rata
100 91,67
100 91,67
Berdasarkan data hasil observasi yang dilakukan terlihat jelas bahwa proses pembelajaran berjalan dengan baik dan sesuai dengan rencana pelaksanaan
pembelajaran. Pada saat observasi, terlihat pengajar telah melakukan tahapan dengan baik. Hasil persentase pada pertemuan pertama kelompok eksperimen
adalah sebesar 100 dan kelompok kontrol sebesar 100 pembelajaran berjalan dengan baik. Sedangkan pada pertemuan kedua persentase kelompok eksperimen
79
Lampiran 11, h. 152.