Data Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kelompok

t d t t T m G K teks eksplan dengan dua tabel katego teks eksplan Tabel 7: Ka Me No Kate 1 Tin 2 Sed 3 Ren D menulis teks Gambar VI: Kategori kece nasi kelomp cara, yaitu d ori kecender nasi pada kel tegori Kece enulis Teks E egori I nggi dang ndah Total ata kategor s eksplanasi Diagram P Awal Kema enderungan pok kontrol dengan meng rungan pem lompok kont enderungan Eksplanasi Interval 73 67-73 67 ri kecenderu di atas dapa Pie Kategori ampuan Me Dia 20 5 perolehan s l berdasarka ggunakan tab merolehan sk trol. Perolehan Kelompok f 7 20 5 32 ungan perol at dilihat pad i Kecenderu enulis Teks agram P 7 kor tes awa an data sta bel dan gam kor tes awal Skor Tes A Kontrol f 21,875 62,5 15,625 100 lehan skor da gambar be ungan Peme Eksplanasi Pie al kemampua atistik dapat mbar. Berikut l kemampua Awal Kemam fk 7 27 32 tes awal k erikut. erolehan Sk i Kelompok Tinggi Sedang Rendah an menulis t disajikan t ini adalah an menulis mpuan fk 21,875 84,375 100 kemampuan kor Tes Kontrol 73 67‐73 h 67 Berdasarkan data di atas, dapat dilihat bahwa sebanyak tujuh siswa mendapatkan skor tertinggi dan lima siswa memperoleh skor rendah. Sementara itu, sebanyak dua puluh siswa memperoleh skor sedang.

b. Data Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kelompok

Eksperimen Kelompok eksperimen adalah kelompok yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran CIRC. Tes awal dilakukan sebelum kelas mendapatkan perlakuan. Tes awal yang diberikan pada kelompok eksperimen ini adalah berupa tes menulis teks eksplanasi dengan tema fenomena alam. Jumlah subjek penelitian pada kelompok kontrol adalah sebanyak 32 siswa. Skor tertinggi yang diperoleh pada tes awal kelompok eksperimen adalah 80, sedangkan skor terendah yang diperoleh adalah 65. Sementara itu, hasil perhitungan statistik deskriptif tes awal kelompok eksperimen ini adalah mean 70,94, median 70, modus 66, 70, dan 73, sedangkan standar deviasi 4,180. Berikut ini adalah tabel rekapitulasi skor tes awal kelompok eksperimen. Tabel 8: Data Skor Tes Awal Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kelompok Eksperimen No Skor Frekuensi Frekuensi Frekuensi Kumulatif Frekuensi Kumulatif 1 65-67 8 25 8 25 2 68-70 10 31,25 18 56,25 3 71-73 6 18,75 24 75 4 74-76 4 12,5 28 87,5 5 77-79 3 9,375 31 96,875 6 80-82 1 3,125 32 100 Total 32 100 Berdasarkan data di atas, dapat digambarkan pada histrogram sebagai berikut: G t d t t T m Gambar VII K teks eksplan dengan dua tabel katego teks eksplan Tabel 9: Ka Me No Kate 1 Tin 2 Sed 3 Ren D menulis teks 2 4 6 8 10 12 Fr e k u e nsi : Histogram Eksplanas Kategori kece nasi kelomp cara, yaitu d ori kecender nasi pada kel tegori Kece enulis Teks E egori I nggi dang ndah Total ata kategor s eksplanasi 65 ‐67 m Skor Tes A i Kelompok enderungan ok eksperim dengan meng rungan pem lompok eksp enderungan Eksplanasi Interval 75 70-75 70 ri kecenderu di atas dapa 68 ‐70 H Awal Kema k Eksperime perolehan s men berdasar ggunakan tab merolehan sk perimen. Perolehan Kelompok E f 6 12 14 32 ungan perol at dilihat pad 71 ‐73 Skor istogram ampuan Me en kor tes awa rkan data st bel dan gam kor tes awal Skor Tes A Eksperimen f 18,75 37,5 18,75 100 lehan skor da gambar be 74 ‐76 m nulis Teks al kemampua tatistik dapa mbar. Berikut l kemampua Awal Kemam n fk 6 18 32 tes awal k erikut. 77 ‐79 an menulis at disajikan t ini adalah an menulis mpuan fk 18,75 56,25 100 kemampuan 80 ‐82 G m S c s p m p 8 Gambar VII Be mendapatkan Sementara it

c. Data Sko

Kontrol K strategi pem perlakuan. T menulis tek pada kelomp Sk 89, sedangk

I: Diagram Awal Kem

Eksperim erdasarkan n skor terti tu, sebanyak or Tes Akh Kelompok ko mbelajaran C Tes akhir yan s eksplanasi pok kontrol a kor tertinggi kan skor ter Pie Katego mampuan M men data di atas inggi dan e k dua belas s hir Kemam ontrol adalah CIRC. Tes ng diberikan i dengan tem adalah seban i yang diper rendah yang Dia 14 ri Kecender Menulis Tek s, dapat dili empat belas iswa mempe mpuan Menu h kelompok akhir dilak n pada kelom ma fenomen nyak 32 sisw roleh pada t g diperoleh agram P 6 12 rungan Pem ks Eksplana ihat bahwa siswa mem eroleh skor s ulis Teks E k yang diaja kukan setela mpok kontro na alam. Jum wa. tes akhir kel adalah 66. Pie merolehan S asi Kelompo sebanyak en mperoleh sk sedang. Eksplanasi K ar tanpa me ah kelas me ol ini adalah mlah subjek lompok kon . Sementara Tinggi Sedang Rendah Skor Tes ok nam siswa kor rendah. Kelompok nggunakan endapatkan berupa tes k penelitian ntrol adalah a itu, hasil 75 g 70‐75 h 70