d t
t T
m
G
m S
dengan dua tabel katego
teks eksplan
Tabel 11: K M
No Kate
1 Tin 2 Sed
3 Ren
D menulis teks
Gambar X: D A
Be mendapatkan
Sementara it cara, yaitu d
ori kecender nasi pada kel
ategori Kec Menulis Teks
egori I
nggi dang
ndah
Total ata kategor
s eksplanasi
Diagram Pi Akhir Kema
erdasarkan n skor terti
tu, sebanyak dengan meng
rungan pem lompok kont
cenderungan s Eksplanas
Interval
81 74-81
74 i kecenderu
di atas dapa
ie Kategori ampuan Me
data di atas inggi dan t
k sembilan si
Dia
17
ggunakan tab merolehan sk
trol.
n Perolehan i Kelompok
f
7 8
17 32
ungan perol at dilihat pad
Kecenderun enulis Teks E
s, dapat dili tujuh belas
iswa mempe
agram P
7
8
bel dan gam kor tes akhir
n Skor Tes A k Kontrol
f
21,875 25
53,125 100
ehan skor t da gambar be
ngan Pemer Eksplanasi
ihat bahwa siswa mem
eroleh skor s
Pie
mbar. Berikut r kemampua
Akhir Kema fk
7 15
32
tes akhir k erikut.
rolehan Sko Kelompok
sebanyak en mperoleh sk
edang.
Tin Sed
Re
t ini adalah an menulis
ampuan fk
21,875 46,875
100 kemampuan
or Tes Kontrol
nam siswa kor rendah.
nggi 81
dang 74‐81
ndah 74
d. Data Skor Tes Akhir Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kelompok
Eksperimen
Kelompok eksperimen adalah kelompok yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran CIRC. Tes akhir dilakukan setelah kelas
mendapatkan perlakuan. Tes akhir yang diberikan pada kelompok kontrol ini adalah berupa tes menulis teks eksplanasi dengan tema fenomena alam. Jumlah
subjek penelitian pada kelompok eksperimen adalah sebanyak 32 siswa. Skor tertinggi yang diperoleh pada tes akhir kelompok eksperimen
adalah 93, sedangkan skor terendah yang diperoleh adalah 68. Sementara itu, hasil perhitungan statistik deskriptif tes akhir kelompok eksperimen ini adalah mean
79,78, median 79, modus 89, 79, 76, dan 68, sedangkan standar deviasi 7,938. Berikut ini adalah tabel rekapitulasi skor tes akhir kelompok eksperimen.
Tabel 12: Data Skor Tes Akhir Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Kelompok Eksperimen
No Skor
Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1 65-69 5
15,625 5
15,625 2 70-74
4 12,5
9 28,125
3 75-79 9
28,125 18
56,25 4 80-84
4 12,5
22 68,75
5 85-89 6
18,75 28
87,5 6 90-94
4 12,5
32 100
Total 32
100 Berdasarkan data di atas dapat digambarkan pada histrogram sebagai
berikut:
G
t d
t t
T
m
Gambar XI:
K teks eksplan
dengan dua tabel katego
teks eksplan
Tabel 13: K M
No Kate
1 Tingg 2 Sedan
3 Renda
Dat menulis teks
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Fr e
k u
e nsi
Histogram Eksplanasi
Kategori kec nasi kelomp
cara, yaitu d ori kecender
nasi pada kel
ategori Kec Menulis Teks
egori I
gi ng
ah Total
ta kategori s eksplanasi
65 ‐69
Skor Tes A i Kelompok
enderungan ok eksperim
dengan meng rungan pem
lompok eksp
cenderungan s Eksplanas
Interval
85 76-85
76
kecenderun di atas dapa
70 ‐74
H
Akhir Kema k Eksperime
perolehan s men berdasar
ggunakan tab merolehan sk
perimen
n Perolehan i Kelompok
f
8 15
9 32
ngan perole at dilihat pad
75 ‐79
Skor
istogram
ampuan Me en
skor tes akhi rkan data st
bel dan gam kor tes akhir
n Skor Tes A k Eksperime
f
25 46,875
28,125 100
ehan skor t da gambar be
80 ‐84
m
nulis Teks
ir kemampu tatistik dapa
mbar. Berikut r kemampua
Akhir Kema en
fk
8 23
32
tes akhir k erikut.
85 ‐89
an menulis at disajikan
t ini adalah an menulis
ampuan fk
25 71,875
100
kemampuan
90 ‐94
G
m S
e
t d
t k
e Gambar XII
Be mendapatkan
Sementara it
e. Perband
Menulis
P tes awal dan
dan kelomp tabel untuk
kegiatan tes eksperimen.
: Diagram P Akhir Kem
Eksperime
erdasarkan d n skor ter
tu, sebanyak
ingan Data Teks Ekspl
Perbandinga n tes akhir ke
pok eksperim memudahka
s awal dan Adapun da
Pie Kategor mampuan M
en
data di atas, rtinggi dan
k lima belas
a Statistik lanasi Kelom
an data ini di emampuan m
men. Perban an dalam me
n tes akhir ata yang disa
Dia
9
1
ri Kecender Menulis Tek
dapat diliha delapan s
siswa memp
Tes Awal mpok Kontr
ilakukan untu menulis teks
ndingan data embandingk
pada kelom ajikan dalam
agram P
8
5
ungan Pem ks Eksplanas
at bahwa seb siswa memp
peroleh skor
l dan Tes rol dan Kelo
uk melihat p eksplanasi p
a disajikan an kedua da
mpok kontro m tabel adala
Pie
merolehan Sk si Kelompo
banyak semb peroleh sko
sedang.
Akhir Ke ompok Eksp
perbedaan da pada kelomp
dengan me ata yang dip
ol maupun ah nilai terti
Tin Sed
Re
kor Tes k
bilan siswa or rendah.
emampuan perimen
ata statistik pok kontrol
nggunakan eroleh dari
kelompok inggi, nilai
nggi 85
dang 76‐85
ndah 76
