Penilaian, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

kebaikan yang telah dilakukan di masa lalu karena belum tentu diterima Allah swt 7 Tidak terlena pada kemewahan dunia karena itu hanya bersifat sementara 8 Bersikap hati- hati dalam berbuat sehingga apapun yang didapat diperoleh secara halal dan diridhai Allah 9 Saya tidak mencontek ketika ujian berlangsung karena selalu ada Allah yang mengawasi 10 Saya mengharap ridha Allah swt agar selalu dalam bimbingan dan petunjuknya No Pernyataan Selalu Sering Kadang- kadang Jarang 1 Saya menunda- nunda waktu sholat 2 Saya disiplin dalam mengerjakan tugas sekolah 3 Saya membayar zakat fitrah di bulan Ramadhan 4 Saya tidak mematuhi peraturan yang ada di kelas 5 Tiap tahun saya melakukan puasa wajib di bulan Ramadhan 6 Saya selalu melanggar tata tertib sekolah 7 Saya tidak menaati tata tertib di lingkungan rumah 8 Saya bergegas melakukan sholat 5 waktu ketika adzan telah berkumandang 9 Saya menghormati dan berbakti kepada orang tua 10 Saya menuruti nasehat para guru di sekolah 1 Malu untuk minta maaf kepada teman jika berbuat salah 2 Saya mengulangi perbuatan yang dilarang oleh Allah 3 Saya menyesal jika melakukan perbuatan yang membuat orang sakit hati 4 Lupa untuk beristighfar atau meminta ampunan kepada Allah 5 Selalu bersungguh-sungguh melakukan kebaikan S k o r 4 a p a bila s Keterangan Skor 4 selalu melakukan perilaku yang dinyatakan Skor 3 apabila sering melakukannya perilaku yang dinyatakan Skor 2 apabila kadang-kadang melakukannya perilaku yang dinyatakan Skor 1 apabila jarang melakukannya perilaku yang dinyatakan Petunjuk Penskoran : Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : skor skor tertinggi40 x 4 = skor akhir b. Instrument pengetahuan : Terlampir c. Instrument Keterampilan Bentuk Instrumen : Rubrik 6 Tidak menganggap remeh semua kesalahan atau perbuatan dosa sekecil apapun 7 Saya mengikuti pergaulan yang tidak baik 8 Saya selalu mengingat Allah ketika ingin melakukan sesuatu pekerjaan apapun 9 Saya meyakini kalau Allah adalah Maha Pemaaf dan Penerima taubat hambaNya 10 Saya merasa prihain apabila ada orang lain melakukan kesalahan atau berbuat dosa Format penilaian Nama Kelompok : ..................................... Anggota : ..................................... Kelas : ................................... Nama Kelompok Kejelasan informasi atau materi Kedalaman informasi atau materi Kerapian dan keunikan dalam penulisan Kerapian dalam presentasi Aspek dan rubrik penilaian : 1 Kejelasan informasi atau materi a. Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan informasi atau materi lengkap dan sempurna, skor 30 b. Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan informasi atau materi lengkap dan kurang sempurna, skor 20 c. Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan informasi kurang lengkap dan kurang sempurna, skor 10 2 Kedalaman informasi atau materi a. Jika kelompok tersebut dapat memberikan kedalaman informasi atau materi lengkap dan sempurna, skor 30 b. Jika kelompok tersebut dapat memberikan kedalaman informasi atau materi lengkap dan kurang sempurna, skor 20 c. Jika kelompok tersebut dapat memberikan kedalaman informasi atau kurang lengkap kurang sempurna, skor 10 3 Kerapihan dan keunikan dalam penulisan a. Jika kelompok tersebut menulis dengan sangat rapi dan sangat unik, skor 30 b. Jika kelompok tersebut menulis dengan sangat rapi an kurang unik, skor 20 c. Jika kelompok tersebut menulis dengan kurang rapi dan kurang unik, skor 10 4 Kerjasama dan kerapian presentasi a. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan sangat jelas dan rapi, skor 40 b. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan jelas dan rapi, skor 30 3. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan jelas dan kurang rapi, skor 20 4. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan kurang jelas dan tidak rapi, skor 10 Petunjuk Penskoran : Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Nilai= a+b+c d. Instrument penilaian teman sejawat kelompok Nama Kriteria Pertisipasi Kerjasama Tanggung Jawab A = 86 – 100 B = 71 - 85 C = 61-70 D = 60 A = Jika ikut serta sepenuhnya dalam kerja kelompok serta pemberian ide- ide, mengerjakanya bersama-sama, dan mengerjakan sesuai dengan tugas B = Jika kadang-kadang ikut dalam kerja kelompok, ikut mengerjakan bersama-sama, tetapi suka mengerjakan dengan lambat C = Jika hanya ikut mengerjakan di awal dan akhir pembelajaran saja. D = Jika tidak ikut dalam pengerjaan, hanya hadir dan minim partisipainya. 3 . Pembelajaran Remedial dan Pengayaan a. Remedial - Pembelajaran remedial dilakukan segera setelah kegiatan penilaian. Siswa yang belum menguasai materi akan dijelaskan kembali oleh guru materi tentang ikhlas - Guru memberikan penilaian kembali dengan soal yang sejenis. remedial dilaksanakan pada waktu dan hari tertentu yang disesuaikan contoh: pada saat jam belajar, apabila masih ada waktu, atau di luar jam pelajaran 30 menit setelah jam pelajaran selesai. b. Pengayaan - Siswa yang sudah menguasai materi mengerjakan soal pengayaan yang telah disiapkan oleh guru berupa pertanyaan-pertanyaan mengenai materi ikhlas Guru mencatat dan memberikan tambahan nilai bagi peserta didik yang berhasil dalam pengayaan.

H. Mediaalatbahan, dan Sumber Belajar

1. Mediaalat bahan  Papan tulis  Alat tulis  Laptop  LCD  Kartu post it 2. Sumber Belajar - Mushaf Al-Qur‟an dan terjemahanya - Buku Pegangan Siswa Kemenag - Buku Pedoman Guru, Kemenag - Akses Internet yang sesuai kebutuhan - Sumber lain yg menunjang Ciputat, 14 Agustus 2016 Mengetahui Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran Saenih, S.Ag Edeh Misrohah, S.Pd.I A. Berilah tanda silang x pada salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar 1. Manfaat bagi seseorang yang beramal secara ikhlash adalah, kecuali …. a. Memperoleh kepuasan batin b. Mendapatkan pujian dari orang lain c. Dapat menjaga kerutinan dalam berbuat baik d. Mendapatkan ridho dari Allah swt 2. Beramal secara ikhlas berarti beramal secara murni, yakni …. a. Memurnikan niat hanya karena mencari ridho Allah b. Berbuat baik karena dorongan kemanusiaan c. Berbuat baik karena ia memang orang yang baik d. Memurnikan perbuatan tersebut 3. Allah berfirman, :Padahal mereka hanya diperintah menyembah Allah, dengan ikhlas menaatiNya semata- mata karena menjalankan agama,…” Firman di atas berisi perintah agar kita …. a. Rajin beramal baik b. Berbuat tanpa pamrih c. Selalu menjalankan perintah Allah swt d. Memurnikan peribadatan kepada Allah swt 4. Salah satu ciri ketaatan seseorang ialah … dalam melaksanakan tugas a. Tidak menghadapi kendala b. Tak mengenal waktu c. Berusaha dengan sungguh-sungguh d. Tidak mengharap pujian 5. Kita wajib menaati ulil amri apabila mereka … a. Berasal dari golongan muslim seperti kita b. Bukan dari golongan orang kafir c. Bertindak sejalan dengan syariah Islam d. Pantas untuk dimuliakan 6. Salah satu ciri orang yang punya sifat ikhlas adalah … a. Suka pamer c. Tidak mengharap pujian b. Disiplin dalam bekerja d. Selalu bersyukur terhadap nikmat Allah 7. Orang yang ikhlas, mengerjakan ibadah semata-mata hanya mengharap … a. Pahala karena Allah c. Surga Allah b. Terhindar dari neraka d. Ridho Allah 8. Secara bahasa, kata ikhlas mempunyai arti … a. Murni c. Tak ternoda b. Satu tujuan d. Pilihan terbaik 9. ْي ل عْلا ِ ر َّ يت مو ي يْحمو يكس و يتاص َ ا لق Ayat di atas menunjukkan dalil tentang … a. Orang yang taat c. Orang yang taubat b. Orang yang khauf d. Orang yang ikhlas 10. Taat menurut bahasa adalah … a. Melawan c. Acuh tak acuh b. Patuh d. Ceroboh 11. Orang yang mempunyai sifat taat ia akan selalu memperoleh kecuali… a. Memperoleh kemenangan b. Memperoleh ridha dari Allah c. Memperoleh kepuasan bathin d. Memperoleh pujian dari orang lain 12. Mengikuti semua peraturan di sekolah merupakan salah satu sifat taat kepada… a. Allah c. Manusia b. Rasulullah d. Lingkungan 13. Selalu shalat tepat waktu adalah perilaku… a. Jujur c. Ikhlas b. Taat d. Taubat 14. Yang termasuk perbuatan riya adalah … a. Memperlihatkan ibadah dengan maksud bukan karena Allah, melainkan ingin dipuji b. Beribadah dengan niat untuk mendapat ridha Allah c. Ingin mendapatkan imbalan dari Allah d. Supaya masuk surga 15. Dalam beribadah selain ikhlas harus dengan billah artinya …. a. Karena berharap mendapat imbalan b. Menurut tata cara yang diajarkan oleh Rasulullah c. Dilakukan karena diajak teman d. Dilakukan dengan cara yang bukan diajarkan Rasulullah

B. Jawablah pertanyaan ini dengan benar dan jelas

1. Apa pengertian ikhlas yang kamu ketahui? 2. Berikan dampak positif dari ikhlas 3. Apa pengertian taat yang kamu ketahui? 4. Berikan manfaat dari berperilaku taat 5. sebagai manusia kita harus taat pada aturan, aturan siapa saja yang harus kita taati?