12
Pendahuluan
Modul ini mempersiapkan lembar kegiatan yang nantinya akan dikerjakan oleh peserta, lembar kegiatan tersebut dapat terlihat pada table berikut.
Tabel 1 . Daftar Lembar Kegiatan Modul
No Kode LK
Nama LK Keterangan
1. LK1.1 Menerapkan operasi pada bilangan
bulat TM, IN1
2. LK1.2
Menerapkan operasi pada bilangan bilangan real
TM, IN1 3. LK1.3
Menerapkan operasi pada bilangan dengan kriteria tertentu
TM, IN1 4. LK1.4
Menerapkan operasi pada bilangan dengan kriteria tertentu
TM, IN1 5. LK1.5
Penyusunan soal penilaian berbasis kelas
TM, IN1
6. LatihanKasusTugas LatihanKasusTugas KP1 ON
7. LK2.1 Menentukan fakor bilangan
TM, IN1 8. LK2.2
Menentukan FPB dari beberapa bilangan
TM, IN1 9. LK2.3
Penyusunan soal penilaian berbasis kelas
TM, IN1
10. LatihanKasusTugas LatihanKasusTugas KP2 ON
11. LK3.1 Menentukan susunan berikutnya
dari pola yang diketahui TM, IN1
12. LK3.2 Menentukan susunan berikutnya
dari pola yang diketahui TM, IN1
13. LK3.3
Penyusunan soal penilaian berbasis kelas
TM, IN1
14. LatihanKasusTugas LatihanKasusTugas KP3
ON 11. LK4.1
Membedakan barisan aritmetikda dengan barisan geometri
TM, IN1
13
Matematika SMP KK A
No Kode LK
Nama LK Keterangan
12. LK4.2 Menjelaskan mpenggunaan rumus
jumlah tak hingga dari barisan geometri
TM
13. LK4.3 Penyusunan soal penilaian
berbasis kelas TM, IN1
14. LatihanKasusTugas LatihanKasusTugas KP4 ON
15. LK5.1 Mendekripsikan bentuk akar
TM, IN1 16. LK5.2
Menggunakan konsep dan sifat bentuk akar dalam pemecahan
masalah TM, IN1
17. LK5.3 Penyusunan soal penilaian
berbasis kelas TM, IN1
18. LatihanKasusTugas LatihanKasusTugas KP4 ON
19. LK6.1 Menggunakan konsep atau prinsip
matematika aritmetika dan aljabar untuk memecahkan
masalah yang terkait dengan aritmetika sosial.
TM, IN1
20. LK6.2 Menggunakan konsep atau prinsip
matematika aritmetika dan aljabar
untuk memecahkan masalah yang terkait dengan
aritmetika sosial. TM, IN1
21. LatihanKasusTugas LatihanKasusTugas KP6 ON
22. LK7.1 Mengidentifikasi kondisi atau
situasi yang memerlukan TM, IN1
